一、今天的宝宝
以往，小宝每天起床后，都不愿意去刷牙，要磨蹭很长时间，我们每天都要劝他好久才肯去刷牙。今天起床后，我说宝宝起床啦，来，刷牙吧。 我以为又要像往常一样，叫他半天才肯去刷牙。谁知小家伙爬下床就跑去洗手间刷牙了，嘴里说着：爸爸，我去刷牙。小家伙这动作让我惊讶，为小宝今天的行为点赞。
二、课程学习收获
今天听“李开复每天举一次手”案例时，学到了在教育小孩方面，遇到宝宝在犯了大人认为的错误时，不要训斥、打骂，而是先多一些耐心，多一些支持。为什么要这样做呢？
我认为：3-6岁这个年龄段的孩子，他们的好奇心重，什么都想摸，什么都想看，但很多的行为并不是他们自己能控制住的，所以才会出现这么多的失误，如果家长一看到他们要做坏事或者做了坏事，就立马训斥或打骂，次数多了，孩子就会形成“我不能去碰，碰了会挨骂挨打”的条件反射，慢慢就抹杀了孩子的丰富想象力和创新的能力，所以，暴力阻止孩子的捣蛋有时也是一种对孩子的隐形伤害。
课程中讲家长要多一些耐心和鼓励，就是让我们应该正确引导孩子而不能抹杀人的宝贵天性，这才意识到，尤未晚矣。
另外，当前育儿主要问题及解决情况：
小宝在吃汤饭或用蒸蛋拌饭的时候吃得快一些，吃干饭时就慢一些，一口嚼的时间会长一些。所以我在他吃不同饭时，不同对待。而他吃得慢的原因，拿勺子挖饭玩、咀嚼时间长、跑来跑去这三个原因在前几天的总结里写过了，现在我发现一个很大的原因是：
他的注意力分散，就算我把电视关了、玩具放远了，让他坐在角落里跑出不去，他还是不能专心地吃饭，头转来转去，眼睛瞄来瞄去，手动来动去，就是嘴不动，他其实在想事，只是心不在吃饭上面。
以前大宝也是这样，但上了幼儿园后慢慢就改了过来，因为在幼儿园吃饭有氛围，我原来在俩宝吃饭时用乙方杀乙方的方法来刺激小宝，开始有效果，但结果都是大宝赢，所以小宝失去了兴趣。我要找一些幼儿吃饭的视频给小宝看，继续同行教育同行，看看效果。
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