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事业部第一天内训作业

事业部第一天内训作业

作者: 芳菲菲其弥章Dior | 来源:发表于2020-07-01 00:39 被阅读0次

    1组:亮剑队

    幸坤20200630作业

    1:我是谁?

    我是姚幸坤,秉承于师父的吸引力法则催眠疗愈智慧体系,终生来推动分享和传播!

    以教育为宗旨,做到师者传道授业解惑者,坚持去影响一个个生命!坚持走在这条路上去遇见对的人,做对的事儿,一起成就丰盛的人生!

    2:我要干什么?

    我唯一要做的就是通过自己不断的学习和成长积累的经验,每天去践行去服务去影响更多的人,走进我的团队,走进我们体系。让每个人的生命都活出本该的绽放。坚持举办我们积极心理学初级班实操班。耐心的去教导和引领我的自我催眠学员,托起每个人的梦想!

    3:我要去哪里?

    我要积极的去对接资源,让我们的体系在大中原遍地开花!让每个人的生命更有价值!

    [玫瑰]红梅2020.6.30作业

    我是谁?

    我是吸引力法则体系践行者和传播者

    我在干什么?

    作为体系受益者,终身学习!全力以赴对接资源,帮助更多人进入体系学习并受益于体系,活出自我

    我要到哪里去?

    成为有影响力的疗愈专家

    [太阳]张建成20200630作业

    1、我是谁?

      我是一个有爱心有情怀的心理工作者。

    2、我能做什么?

    全力以赴通过各种方式去传播吸引力法则和催眠疗愈的善知识。

    3、我要去到哪里?

    跟随团队一起成长,做好自己生命的领导者,为团队的宏愿~让每一个家庭都有一个懂自我催眠的人,而不懈努力。

    [爱心]张长珍2020.6.30作业

    1、我是谁?

    我是张长珍

    是吸引力法则传播者

    实践受益者

    一个积极正面阳光的人

    2、我能做什么?

    拿出我的热情和内心的热爱

    去传播吸引力法则和催眠疗愈,让更多的人能够真正的得到帮助和受益

    3、我要去到哪里?

    跟对人做对事,跟着体系的发展一直走下去。搞定自己。更加强大,丰富自己提升能力,吸引更好的资源,对接为体系做出一点价值

    [福]王颢潼:20200630作业

    1:我是谁?

    我是王颢潼,我是吸引力法则&催眠疗愈体系的终身分享者和传播者;我是体系的股东、高层管理人员并拥有体系的股份及分红;我是卓越、资深专业疗愈师、讲师、国际催眠考官。

    2:我要干什么?

    A.多做个案,多讲课,服务更多的人;

    B. 提升心理学专业知识、营销及团队管理等多项知识,多看书学习分享及交流;

    C.带领团队,做团队最大的服务生,托起跟随者的生命价值和意义,并有丰盛的收入;

    D.对接资源,整合机构,带领大家都走出去对接资源并服务好;

    E、协助打造:“共创心理学爱好者一站式平台”

    3:我要去哪里?

    在我临终的时候,看到自己做了一件有意义的事,利国利民利社会利全球,让我的生命有价值和意义,精神物质双丰收。

    用生命影响生命,给更多的人带来智慧之光,协助有缘人离苦得乐,找到真正的幸福,平衡富足!

    [拥抱]2020.6.30冬丽作业

    1.我是谁?

    吸引力法则&催眠疗愈践行者和传播者

    讲师,带自己的团队,终生学习者

    我能做什么?

    1.分享和传播体系智慧

    2.吸引志同道合的伙伴一起创业,成立团队

    3.学习专业知识,夯实自己

    4.开读书会,举办积极心理学班,开自我催眠课

    5.对接资源

    我要去到哪里?

    成为师父的弟子

    活出积极正面阳光的自己,影响他人

    让每一个家庭都拥有一位懂得催眠的人

    成就自己,过有意义的人生


    2组 战狼队

    第一天内训作业

    一,大爱的张茜老师分享:

    非常的感恩大师姐那么投入的分享,在大师姐身上让我看到了同行者的榜样,她以身作则每天都在朝向那个目标前行!

    无论是个人成长方面,还是在体系打造的整个思维高度,都是我学习的榜样,我很庆幸我能遇到师父和大师姐,我记得有一次师父说我很优秀,只是缺少一个领路人,当时的我并不理解师父说的话,只是默默的做着我能做的事。

    自从参与到线上项目的打造,我深刻的感受到了有人引领去前行是多么的幸福,师父和大师姐在前面踏出了一条光明大路,而我们要做的就是跟随,在这条路上持续的前行,就可以抵达我们梦想的地方,无论是名利、财富、地位自然就会拥有,我们要做就是把自己擅长的领域拿出来一起去共力,就像是一起培养了一颗大树,有的人仅仅是需要在树下乘凉,有的人需要树上的果实,有的人需要树上的落叶,在大树成熟以后各取所需,每个人都获得了共力的成果。

    每个人都可以获得自己的满足感。

    大师姐用她最真诚那颗心苦口婆心的和我们说,为的是什么?为了给到我们一个机会让我们去把自己的潜能发挥出来,真正的实现自我价值吗?体系需要的是人才,是一起开疆扩土的将士们!

    她那么大爱把一手建立起来的平台给到大家去发挥自己,这是多么大一个慈悲。能遇到大师姐这样的为人就已经很难得了,真的要好好思考!我也在思考我能为平台做些什么?我的目标是什么?我的方向在哪里?经过大师姐的讲解我也很清晰了自己

    我是谁?

    我终身的使命是成为当代最有情怀的教育家。

    我在干什么?

    先把自己现实的问题处理好。把家人引领到正面积极阳光的人生中。

    把石家庄中心经营好,组建团队,招募合伙人。

    把线上的课程继续完善打磨

    我要到哪里去?

    我要像特蕾莎修女一样,让自己成为爱,活成爱,对待每一个生命都能够用爱来去呵护。

    在体系中成为知心姐姐[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

        ——张茜2020.6.30

    二,美丽帅气的胡佩亮老师分享:

    1,我是谁:

    我是魅力分享明智自由的,催眠疗愈和积极心理学演说家。

    2,我在干什么:

    脚踏实地,夯实自己的专业基础,发展和壮大团队,传播师父的智慧,一个人一个机构地去影响。让更多人

    尽早受益。

    3,我要去到哪里:

    成为一名卓越的国际催眠疗愈师考官,培养一批又一批催眠和积极心理学的教练,去服务整个社会。

    三,人生阅历丰富的谢红老师分享:

    1.我是谁?

    我是一个把迟到当成幸运的吸引力法则践行者,立志终身学习,追求真善美。

    2.我能做什么?

    学会爱,传播爱,让更多的人懂得爱。传播善知识,坚定跟随体系,积极突破自我去影响有缘人。

    3.我要去到哪里?

    我要成为一个有影响力,有专业能力的金牌教练,能够在少儿和中老年板块有特别贡献的人。

    四,认真温柔的蔡芳芳老师分享:

    师父是一个教育家,是一个有着国家情怀的教育家,把教育回归到教育的本身,通过自己的生命影响生命,那我也要成为这样子的一个教育家,让我也可以影响到我身边的人,让身边的小伙伴们都能够变得正面积极阳光,懂得自我催眠,家庭和谐,社会和谐,祖国和谐。

    1,我是谁?我是一位有智慧有爱心有国家情怀的教育家!

    2,我在干什么?

    首先是重新对自己的认知有一个定位~舍与得:想成功并不是一件容易的事情,在当下需要的是坚持,把自己修成一个没有弱点的人,一个在理想中去奋勇前进的一个人,把吸引力法则催眠疗愈所学的工具在自己的身上发挥到极致,让自己全然的绽放开来,活出一个新的自我的人生,尊重自己的每一个选择,支持自己未来团队的每一个人去成为一个有价值的人,成就他人也成就自我!我会去对接资源结合线上线下的资源和一些引流课程,通过开展读书会,公益分享课,积极心理学初阶班,自我催眠课等等,让大家更多地知道并走进来学习和改变。

    3,我们要去到哪里?

    托举起更多人的生命,去帮助更多的人获得幸福!

    五,外柔内刚的斯俊浚老师分享:

    1,我是谁

    我是吸引力法则&催眠疗愈体系里手握千军万马的元帅。

    2,我在做什么

    我在全力以赴地分享自己在吸引力法则&催眠疗愈体系里的所学所悟所得。

    3,我要去到哪里

    体系去哪里,我去哪里,影响一个又一个城市,建立一个又一个中心。

    六,付出稳重的薛海燕老师分享:

    1,我是谁

    我是心理学知识的分享者。

    2,我在做什么

    通过自我的学习、成长和改变,影响和帮助更多的人走出生命的困扰,走向美好的生命未来

    3,我要去到哪里

    我既然选择了走心理学这条路 ,不管在这条路上碰到什么困难,我都会坚持的走下去,在路的尽头都是一群心灵自由,绽放生命的心理界有影响力的人。


    3组鸿鹄队6.30作业:

    吴红苑:

        1、我是谁?

    我是一个正面积极阳光,愿意用法布施来服务影响大家,点亮每个人的心灯。做有情怀的教育家。

        2、我能做什么?

    传承智慧,在教育和疗愈服务中出一份微薄之力。

        3、我要去到哪里?

    跟上体系,把蒲公英的种子洒向每个角落

    —————————

    程燕钦:

        1、我是谁?

    我是一个有情怀的教育家,我是光与爱的化身。

     

    2、我能做什么?

    活出吸引力法则的生命,用心传播吸引力法则&催眠疗愈体系智慧,全力以赴对接大资源。

        3、我要去到哪里?

    成为体系帅才,成为心理界一个影响力人物,一定能做到!

    ———————————

    田林香:

    1 我是谁?

    我是天生包容天生善良,为疗愈而生的我,我有着一颗非常强烈的助人之心,我愿意将我有限的生命全部都给到助人这件伟大的事业/p>

    2 我能做什么?

    开疆拓土,凝聚团队,教导知识,疗愈个案,带领大家勇往直前/p>

    3 我要去做哪里?

    做一个有超级影响力的心理界的大咖,去影响去帮助到一亿需要我帮助的人/p>

    ————————————

    黄燕:

    1、我是谁?

    我是积极主动有责任感的领导者。我是吸引力法则&催眠疗愈智慧体系践行者和传播者,让生命影响生命,成为一个有智慧的人。

    2、我能做什么?

    用心学,用心用,用心分享,提升自我活出吸引力法则的生命。全力以赴的传播吸引力法则智慧,用心对接各种资源,支持帮助团队里的每一个人成为一个有价值的人。

    3、我要去到哪里?

    做一个有影响力的人,让更多的人积极正面阳光起来

    ………………………………

    刘凤平

    1、我是谁?

    我是吸引力法则&催眠疗愈智慧体系的践行者和传播者,要用生命影响生命,让更多的人积极正面阳光,让社会、祖国更和谐美好!

    2、我能做什么?

    用心学习及践行,活出吸引力法则的人生。全力以赴,用心传播分享,教导善知识,疗愈他人,组建团队,成为优秀的领导者及分享者!

    3、我要去到哪里?

    能成为核心人才,为体系添砖加瓦,成为心理界有影响力的人,成为高价值的人!


    事业部4组卓越精英队6名组员的作业:

    辜心三个作业是

    1、我是谁?

      我是积极主动敢于承担和有挑战的领导者,我是一个有爱心的人,有社会责任感的人。

    2、我能做什么?

    带着爱心和使命感去影响每一个生命。

    3、我要去到哪里?

    运用师父的智慧打造中国心理健康行业的航母,让每一个中国人正面积极阳光起来。

    梁艳红的作业

    1、我是谁?

    我是吸引力法则&催眠疗愈的受益者,也是善知识传播者。

    2、我在做什么?

    传播师父的智慧,帮助更多人活得正面,积极,阳光,心身灵健康。

    3、我要去到哪里?

    成为一个杰出的讲师。

    4组卓越精英队王俊冉作业是

    1、我是谁?

      我是富有社会责任感的教育工作者。

    2、我能做什么?

    修身,齐家,治国,平天下。将吸引力法则推广到每个家庭,让每个孩子沐浴在爱中成长为正面、积极、阳光有责任感的人。

    3、我要去到哪里?

    成为中国现代最有影响力的教育家。

    4组卓越精英队孙志彪的作业是:

    1、我是谁?

    我是立志于以“吸引力法则·催眠疗愈”为基础,向身心整合领域发展的疗愈实践者。

    2、我能做什么?

    非常落地的践行“一个一个去影响,一个一个去点亮!”

    3、我要去到哪里?

    “十年,服务或影响一亿人。”

    4组卓越精英队姚慧文作业是

    1、我是谁?

    我是一个善良感恩的退休公务员,是吸引力法则传播者。

    2、我能做什么?

    用全身每个细胞传播吸引力法则。

    3、我要去到哪里?

    终生 成为吸引力法则一个优秀的传播者。

    4组卓越精英队徐晓亿20200630作业:

    1、我是谁?

      我是积极主动有责任感的领导者,正能量传播者,民族振兴的推动者,守护者。

    2、我能做什么?

    先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。积极乐观的过好每一天,并传播给身边的每个人。

    3、我要去到哪里?

    知心小姐姐,靓丽讲师,魅力导师,团队领航人。


    5组6.30作业:

    练慧美:

        1、我是谁?

    我是一个有国家情怀的教育家,把教育回归教育本身,通过自己的生命影响生命,让中国每个家庭有一个人变得正面积极阳光,并懂得自我催眠,家庭和谐,社会和谐,祖国和谐。

        2、我能做什么?

    把吸引力法则&催眠疗愈所学工具在自身发挥到极致,让自己全然绽放,活出吸引力法则&催眠疗愈的人生,并且全力以赴致力于吸引力法则&催眠疗愈事业,用心对接自身资源,结合体系线上+线下资源和引流课程,开展读书会、催眠减压公益行、公益分享课、积极心理学初阶班、自我催眠课等,让更多人知道并走进来学习改变。

        3、我要去到哪里?

    成为体系的元帅,成为圣贤,向大师姐学习看齐,相信自己只要坚持努力,一定能做到!

    —————————

    袁媛:

    1、我是谁? 我是吸引力法则的传播者

    2、我能做什么?保持初心,带领更多人回归本心,提升能量

    3、我要去到哪里?回归自性

    —————————

    吴姝颐:

    1.我是谁?

    我是吸引力法则智慧体系里一位充满灵气的将才。

    2.我能做什么?

    我将终其一生去学习和体验,传承和创新我们体系智慧。通过所学所思对接资源倾尽所能为体系发扬尽己力

    3.我要去哪里?

    我将是心理界的一个传世奇人,集智商、情商、挫商、爱商等等诸多能力于一体的智慧之人。

    ————————

    冉啟惠:

    冉啟惠三个作业是

    1、我是谁?

    我是一个传播智慧,成就他人的智者。

    2、我能做什么?

    通过吸引力法则&催眠疗愈活出自己,绽放自己,让自己的家庭和睦,从而帮助别人绽放,帮助别的家庭和睦。付出自己的时间精力资源智慧去做我能做的。

    3、我要去到哪里?

    我要成为师父的弟子,传承师父的智慧。要成为这个体系的一个有利用价值的人,被多多的利用[捂脸]要成为这个体系的一枝花,成为很多人学习的榜样,成为一个高影响力的人。

    ——————————

    杜婧:

    杜婧的作业

    1、我是谁?

    我是懂疾病,懂药物,懂心理,懂生活的幸福智慧导师,我是传播吸引力法则的开疆破土的将才。

    2、我能做什么?

    我将终其一生去学习和体验,传承和创新我们体系智慧。通过所学所思对接资源倾尽所能为体系发扬尽己力

    3、我要去到哪里?

    我要把人类的心灵解放出来,让每一个人都知道,都深信自己是一尊金佛,能做他们想做的事,成为他自己,幸福喜悦开悟的活好有意义的一生。

    ———————

    王晓兰:

    王晓兰三个作业是

    1、我是谁?

    我是一个传播吸引力法则&催眠疗愈智慧体系的帅才。成为一个有智慧的人。

    2、我能做什么?

    全力以赴的传播吸引力法则智慧,支持团队里的每一个人成为一个有价值的人,成就他人,完善自我,团队成员同心协力共创辉煌人生。

    3、我要去到哪里?

    我要成为师父的弟子,传承师父的智慧影响更多的人成为吸引力法则的转播者,让更多的人受益,让更多的人生命活出最好的状态,活出有意义的生命。6组 乘风破浪的小姐姐【邹文艳】6.30作业

    1、我是谁?

    我是积极主动有责任感的领导者,有创意、有思维、有执行力,懂感恩、爱学习、乐分享,先人后己,永远利他之心,大爱之心。

    2、我能做什么?

    会做的积极主动承担,不会做的努力学习,学会去做,没有什么比做更有力量。

    3、我要去到哪里?

    将师父的智慧之光传递给到更多的人,照拂更多的人;走向内心的平静,做到宠辱不惊,分享即发光,走到哪里都能影响哪里的人,自带光芒、自带磁性。


    6组 乘风破浪的小姐姐【王艳琳】6.30作业

    1、我是谁?

    我是吸引力法则&催眠疗愈智慧体系的践行者和传播者,我是终身学习者,我是智慧的管道。

    2、我能做什么?

    身体力行,活出吸引力法则的人生,助人达己,去影响更多的人,点亮她们的人生,成为人们抬头可见的一束光!不断学习,不断成长,成为有价值的人。

    3、我要去哪里?

    将师父的智慧体系传播给更多的人,温暖这个世界,让这个世界充满爱。,成为心理界有情怀有影响力的大咖。

    6组 乘风破浪的小金花【洪友玲】

    1、我是谁?

    我是健康,开心,自信,平衡的,积极主动有责任感的领导者。

    2、我能做什么?

    我乐于分享吸引力法则&催眠疗愈体系,追寻赵亮智慧之光,传播正能量。

    3、我要去到哪里?

    我作为蒲公英种子温暖自己照亮她人。漂到哪里在那里发芽。6组 乘风破浪的小姐姐【邹文艳】6.30作业

    1、我是谁?

    我是积极主动有责任感的领导者,有创意、有思维、有执行力,懂感恩、爱学习、乐分享,先人后己,永远利他之心,大爱之心。

    2、我能做什么?

    会做的积极主动承担,不会做的努力学习,学会去做,没有什么比做更有力量。

    3、我要去到哪里?

    将师父的智慧之光传递给到更多的人,照拂更多的人;走向内心的平静,做到宠辱不惊,分享即发光,走到哪里都能影响哪里的人,自带光芒、自带磁性。

    6组 乘风破浪的小姐姐【王艳琳】6.30作业

    1、我是谁?

    我是吸引力法则&催眠疗愈智慧体系的践行者和传播者,我是终身学习者,我是智慧的管道。

    2、我能做什么?

    身体力行,活出吸引力法则的人生,助人达己,去影响更多的人,点亮她们的人生,成为人们抬头可见的一束光!不断学习,不断成长,成为有价值的人。

    3、我要去哪里?

    将师父的智慧体系传播给更多的人,温暖这个世界,让这个世界充满爱。,成为心理界有情怀有影响力的大咖。

    6组 乘风破浪的小金花【洪友玲】

    1、我是谁?

    我是健康,开心,自信,平衡的,积极主动有责任感的领导者。

    2、我能做什么?

    我乐于分享吸引力法则&催眠疗愈体系,追寻赵亮智慧之光,传播正能量。

    3、我要去到哪里?

    我作为蒲公英种子温暖自己照亮她人。漂到哪里在那里发芽。

    李海燕

        1、我是谁?

    我是吸引力法则&催眠疗愈智慧的传承者和传播者,是一个胸怀天下的智者,是一个积极主动有责任感的领导者!

        2、我能做什么?

    全力以赴的传播吸引力法则&催眠疗愈体系,带领团队伙伴们一起播散智慧的种子给到更多的人,用生命影响生命,为国家和人民的幸福和谐贡献自己的力量!

        3、我要去到哪里?

    成为体系的十大金刚之一,成为师父的入室弟子,成为有超级影响力的人,让更多的人走向生命成长的道路,活出正面积极阳光的人生!

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