宅和开放性（743）

从小到大我都是一个标准的宅男。在学校读书是从学校和家是二点一线，参加了工作之后，家和单位是两个最重要的点。图书馆曾经是我最心爱的地方，虽然我宅在家里，但是我还是吸收了很多前辈的思想，并且自认为说，我这是在和先贤圣人做心理上的交流，我宅但不封闭。

当然,这是我一个宅男的自我安慰。因为这种交流是远远不够的，因为不够新鲜，不够及时，不够人间烟火味，显得死气沉沉，散发着古朴的味道。

1，封闭的帝国。

翻开中国的近代史，中国错过了最重要的工业技术革命，以及互联网信息时代的红利。这个5000年的帝国在鸦片战争中感受到船尖炮锐的力量，但是，这并没有让他们从传统的农耕文明中惊醒过来。

直到改革开放后，我们才终于逐步的和这个世界接轨。从以前的家文化到逐渐的接受世界潮流的影响，老祖宗给我们留下了很多传统的、优秀的人文理念，比如说温良恭俭让，比如修身，齐国，齐家，治国平天下，这让我们的基因中始终带有浓厚的农业文明的色彩。

而开拓进取开放自由的思想，还没有进入到每一个国人的基因中，可能直到近代随着互联网的普及，中国才逐步的跟上了世界的潮流。

可以说，中国的文化是以宅文化为主体的。这个似乎是整个中国人的潜意识，随之而来的就是封闭，内部自循环。

儒教尊老爱幼、崇尚秩序是我们最大的治国的文化底蕴，同时这个带来的一个结果就是，我们的攻击性和进取心都不够犀利。我们都是佛系代言人。

对于现代的人来说，比如现在的00后，我觉得他们受到这一块的影响可能会比较小，所以相对来说他们开放的程度要比70后80后要好一点。

这是从整个民族层面我们看到了，宅是有它的文化底蕴存在，也就是有它的必要性，甚至可以说，宅本身就是中国人安身立命的一个最重要的基础。

2,开放的基因。

改革开放40年，我觉得最重要的一个改变就是，中国人的思想比以前开放了很多，特别是，随着外界互联网带来一些新的思想和新的文化的冲击，对于中国人来说，我们必须要接受的一个现实，就是这个世界不再是我们想象的那个样子，它是有各种不同的可能性。

可能性太多，选择也更多。我们的物质和精神比起改革前已经有了巨大的里程碑的飞跃，这是一件好事，不过，也带来了负面影响，比如说，中国人普遍有焦虑的情绪。为什么？

因为落后一直被人家打，因为跟不上别人的脚步而苦恼，所以为了弥补这方面的不足，我们似乎又变得有点矫枉过正，比如说，我们有一个理念叫做不要让我们的孩子输在起跑线上，或者，不要被这个世代无声无息的抛弃。其实我觉得这个就是一种一种过分焦虑的结果。

我们根本上是把我们不知道的那些结果，确认为这个就是我们文化上面的差距。所以我们又重新拾起了国学。觉得说，现在的这个世界太浮躁，我们要学习国学经典，振兴来这个古老的帝国。

在我看来，开放的基因其实是一个不可错过的选择，对于已经封闭心灵太久的中国人来说。我们需要跟上的不仅仅是我们的科技水平，还有我们的教育理念。

根本上来说，我们的教育理念确实是跟这个世界脱轨太久了。开放应该是让我们看到更多的可能性，哪一些更适合我们自己。哪一些并不适合我们？

我觉得弥漫在整个民族的那种焦虑的情绪，需要得到有效的遏制，最终的一个成就就是，我们得要有一种开放的思路，我们知道我们老祖宗给我们留下了很多的优秀的文化，而那些文化也有它的局限性，或者说我们应该把它限制到一定的范围之内。

文化这个问题太大了，开放这个机遇呢也太大了，我觉得对于每个人来说迫切的问题就是，首先你要找到一个安身立命的根本，然后。你才能够不焦虑的去选择自己的道路。

3,宅和开放。

在我看来，宅是一个人安身立命的基础，每个人或多或少都需要宅在家里，这个是修炼自己的道场，修炼自己的思维、情感、灵性。

而开放，是要我们必须看到更多的可能性，互联网放大了这种可能性。以前我们觉得我们已经发现了这个世界大部分的真理，但是现在我们发现，那些真理并不一定就是适合自己的。

所以适当的宅和开放性，比如说50%对50%，也许对于内向的人来说，宅的部分可以多一点，开放性可以少一点，而对于外向的人来说，宅的部分更多一点。

对我来说，享受宅，也悦纳开放性，不偏不倚。是一个动态的感受过程。

我是南星教育林老师

每日原创家庭教育文章第二年第743篇

2021.4.4