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语音课之感〈二十五〉

语音课之感〈二十五〉

作者: 羲梅 | 来源:发表于2019-03-21 15:25 被阅读0次

      昨天的语音课,针对我的问题,锦明老师从思想高度、对卡点的综合分析、到具体操作均做出了深刻的指导。不仅如此,他还将问题一层层打开,一点点扩展,一步步给出可行的方案,让我有了非常全观的认知。非常感谢锦明老师!

      锦明老师说孩子缺乏认同感,觉得自己不够好。进群之前我对孩子确实很少表扬、肯定和认同,后来我感觉孩子极度没有自信,老觉得自己太差了。我才意识到,孩子多么需要认同,为什么我的表扬那么吝啬?从进群学习以后,我开始感赏她,以至于女儿说,你这些话为什么以前不说?是啊,宝贝的好一直在妈妈心里,不说出来,孩子就会忽略自己的优秀,只知道自己的不够好,使她慢慢失去前行的动力。

      我的对某些大学专业的烂故事,老师说孩子如果听进去了的话,就会让她无所适从,造成不敢选,怕选错,因为选错了就没有未来,甚至不确定自己喜欢的可不可以成为一生的职业,也就是任桃说的对自己无法定位。在这个点上,孩子阻力重重,加上完美主义,就陷入死循环。

      我已经购买定位课程,会尽快进入学习。在锦明老师讲的三个点热情、擅长、需要上,给孩子打开视角。在孩子的眼里,我们的话是天,如果天不够高,就成了一手遮天,孩子就会在阴影里迷茫、沮丧找不到方向。其实事实正如锦明老师所说,有热情就可以擅长,就可以找到需求,就会有足够的人买单,世界这么大,只要有一小部分人买单,利润就可以很丰厚。也不是非要在某个领域做得好到精尖,才可以拥有自己想要的职位。没有人会把你淘汰,绝大部分市场都没有被满足,还会有更多更新的市场需求出现。

      是啊,大学只是一个美好之旅的起点,没有必要在开始就确定一生的方向。人生永远都会有更美好的在等着你,向外扩展,向上提升,一层层突破,你愿意与我同行吗,亲爱的宝贝?

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