用镜头记录了一些瞬间，就想着保存一些感动，保鲜一些幸福感，翻看时，就像一米灿烂阳光，传递人们以能量。
开学以来昨晚第一次让自己待在家里陪家人，今早第一次坐在这里享受安静，本想补个觉，生物钟大概已经形成了，还是如常醒了。拿起手机先看看工作群动态，看到了一席话，三个赞（下图）想着就趁这个时间记录Ta们吧！
她用善解人意传递能量
逯老师，就如截图里的大拇指，我也对她赞赞赞的，注重细节，善解人意，做事认真，这些词用来形容她似乎还是有些不够，在我心里她就是一直在追求更新自己，擅长的事情不论是分内的还是分外的，她都欣然完成，不擅长的她则自学请教完成。
赞她，还有一点关键，它是有“标准”之人，标准意味着不会得过且过。在军训期间一次教干会上，她向学校提议，借助军官的力量训练国旗护卫队，因她的提议，国旗护卫队的学生得以得到第一次正规训练。在军训会操上，我们看到了一支与以往不一样的致远国旗护卫队，正步、军礼、不一样的出旗、不一样的列队，最主要的是我们看到了护卫队学生庄重严肃的态度。虽还有提升的空间，然而这背后仅是半天训练的成果，要求接近完美是多么的不尽人意，况且为确保万无一失，中午一点顶着高温临阵磨枪！“标准”让人累，让人付出很多时间和精力就为了把一件事尽可能朝向“好”！也因此让这个人的标准不断更新，不断提高，而这个过程就是一个人不断更新，不断成长的过程，与物质补贴无关，因为她为标准所付出的已然超过了其对应的物质补贴标准。
国旗护卫队训练时
说到善解人意，有“标准”，下面这个人有过之而不及。
他用头顶反射阳光
这个人曾与我有过不大不小的“针锋相对”，不过，我对他一直很很很赞！赞他不虚求实，印象深刻的一次是过往某一年“师德大讲堂”上他幽默而反应客观事实的演讲，别人多是网络下载演讲稿，他是一纸黑字，全是原创。用幽默的语言说出了班主任老师们的心声，我当时是主持人，坐在一旁用看着明星一般的眼神仰视他（这张照片至今可在学校楼梯电影胶片上看到）
赞他，还因为他说的少做的多，甚至做了也不说。与他一起共事还是在小学部政教处，合作不久我产假在家，我的工作就都落到了他身上，一句“你放心在家照顾宝宝吧，这边放心，不清楚的我问你”之后，他把工作一直干到了我产假结束，后来听说，我休产假期间，他和张主任两个人忙得不可开交，办公室很少看见他们坐下休息一会儿。别人只知工作都被完成了，他却从为与人特意表达他是怎么完成的。
后来他到初中带初一年级组，给我打电话，电话里说服我跟他一起干的话激情动人，实在感人，我本来无论如何也不会去初中部的决定，就像没有过一样，来了个一百八十度大逆转。初一一年共事，他实实在在做的事大大小小我们全看在眼里，他就是一件也不说。“是金子总会发光”，别人努力让自己的光被发现，他则任由过往风沙掩埋自己的光芒。
机会来临，学校重建教干队伍，我提了申请，内心想的是与有肝胆者共事，在未知路上一起行走，彼此壮胆，相互成就！
一个暑期，后到军训，开学，好多次“你放心吧，交给我，你去忙别的事”，一次次加班为做充分准备……昨晚他又说“你回家吧，陪陪宝宝，这里有我在，你放心”
我不知如何回复，只一句“心照不宣，默契前行，希望我不辜负你们的付出！你在我放心”
还有一群人让我感动，Ta们是年级组的拼命三郎们。
Ta们用勤奋诠释什么叫青春激情
（P.S.下图里那一位当时去卫生间了）
少说话，看几张图代表
一起晒焦阳
共同站军姿
陪伴保护
Ta们在军训期间很少坐下休息，很少到阴凉处乘凉，站在队伍旁边，一守就是近一天；中午晚上去宿舍关注学生生活，总是最后离开；办公室里加班到很晚；每一件事都认真做用心做。
李老师的工作笔记
我幸运我的队伍里有这群用勤奋诠释青春激情的人儿们！
还有两个人……
支持我，
我的他和我的她，
什么也不想写，
我爱你们！
全文完
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