“百日誓师就像把石头扔进无底洞一样没有任何回响。老师同学对我的演讲没有任何评价，我发挥的太不好了，声音太小了。”百日誓师之后作为级部第一的小明陷入了无限的自我否定之中。
在筛选经验分享人员的时候，小明的表现力就欠佳，本来铿锵有力的誓词从他嘴里说出来是软绵绵的，没有力气。语文老师说：“小明是冲刺考学的材料，他的目标是冲击实验学校，就不要让他做这些表面功夫去耽误他的时间了。”
可能是觉得如果级部第一都不能做代表上台交流学习经验，又有谁能胜任呢？于是又找了一个口齿伶俐又经历丰富的小姑娘作为搭档，给了小明很少一部分台词。对于两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的小明来说，这无疑是一次挑战。台上的久经赛场的小女孩也很紧张，手指不停的叩击着大腿，神情略微有些拘谨，好在一张嘴就找到了感觉。流畅的说出了自己的台词，轮到小明了，小明略微迟疑了一下，开始了自己的演说，前半段还算流畅，突然忘词出现了卡顿，他赶忙伸出左手照着提示本把这小段台词念完。作为百日誓师的一个环节，在外人看来一点点小失误无伤大雅，但是对这个对自己要求严格的学霸来说，是不能接受的事实。
小明之前，对自我的认知是学习优秀，也有自己的努力目标是实验高中。能够在百日誓师大会上进行经验分享是老师同学对他的认可。而经过这一次上台分享之后，让他陷入了自我认同的混乱。“下台后，我捂着脸进入教室，放学后我捂着脸回到家。”从这样的话语中能看到小明对自己在台上的表现很失望。由自己的短板中的失误算盘否定了自己之前的优秀，认为自己是一个失败者，从而对自己的学习失去了信心。
人生第一次上台，尽管不如意也渴望得到老师和同学的认可，可是老师同学回到教室后对这件事只字未提，仿佛没有发生过一样。在学习方面成为众星瞩目的焦点，而现在是不是因为自己的失误破坏了在众人中的形象呢？大家肯定会嘲笑一个学霸在舞台上都不敢大声说话，学习好有什么用呢……
誓师大会的目的是以小明等学霸为典型激励中考学习们在最后的冲刺阶段奋起直追，可是却没想到给学霸更大的刺激，扰乱了他冲刺的节奏。
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