涂鸦可以锻炼幼儿的手眼协调能力和自主思维能力，在孩子还不善于用言语来表达自己内心想法时，涂鸦是幼儿表达内心想法重要的途径。在涂鸦过程中产生的各种颜色和图案，激发孩子的好奇心和成就感，随性的涂涂画画让他们感受到快乐。
所以，对于涂鸦，第一个要强调的，就是提醒家长们为孩子做好预备，像生孩子的家庭要做许多的准备一样，在宝宝1岁左右，就要开始几项必不可少的工作：
1父母自己对于涂鸦的常识性了解
这样可以清楚地观察到宝宝的涂鸦需求，而及时满足，这个需求和孩子生长发育阶段的其他需求是一样的，我们应当立即做出回应。
2预备涂鸦用的材料
首选安全的白板笔，可以抓在手中，也可以握住方便洗的，这类白板笔宝宝很喜欢，他们的小手抓握起来很方便，孩子可以尽情地画来画去。画板可以使用磁性白板，尺寸尽量大，给孩子提供足够的绘画空间，这样让孩子尽兴的涂鸦。再选一些随处可以带着的绘画本子，孩子走到哪里，想起来要画，就可以从包里拿出来，随时随地去画。有一次在等飞机的时候，有两个孩子不停地向妈妈要求：我们要画画!大孩子4岁多，小的2岁多，大的要，小的也要，妈妈没有就发脾气了，我从箱子里拿出笔和纸，孩子们高兴哦，一直画到到我离开去登机。
磁性涂鸦墙
3预备涂鸦的空间
有条件的家庭，可以为宝宝准备一个几平方米的肆意玩颜料的涂鸦空间，在这个空间里，孩子不用担心把什么地方弄脏了，把哪里搞坏了，能够安心快乐地画。
磁性涂鸦墙
4预备不责怪孩子的心态
涂鸦期的宝宝喜欢四处尝试四处涂抹，是一种探索的行为，当孩子把颜色弄到不该弄的地方，请不要责怪孩子涂鸦的行为，不要让孩子感到自己被否定，而是要肯定孩子的涂鸦，再告诉他们家里的规定，比如什么地方可以画，什么地方不能画。
原文出自优力优官网：http://www.unuteam.com/zixun/94.htm
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