昨天,中学生的月考成绩出来了。
当然还是不那么如意,失误连连,她捶胸顿足的时刻颇多。
但是值得肯定的是能从自己考试中有所感悟,能给自己确立一个小目标,不再不切实际的夸夸其谈,我是不是应该稍稍欣慰?🤦♀️
小时候她是一个谨小慎微的孩子,一点点的挫折就懊恼不已,郁闷许久,往往让你不得不把重点放到如何开导她身上。有时我无耻地都想,这是不是她的策略,用博取同情法让你无法指责她的过失?
上中学后,成绩成为了第一要事,她情绪的波动大多和成绩有关。从最初的号啕大哭到后来的无声啜泣再到默默无言,后来又沮丧秒变豪情万丈一分钟,我只能默默地陪着她,尽可能给予她理解,同时提高自己的修为——闭嘴,以免成为她不良情绪的出口。
避开情绪不稳定时期,寻找心情不错时,我有意无意给予一星半点的引导,同时用自己小小事情的默默坚持示范,让她看到“跬步千里”的力量,至于影响有多大,我还真不敢保证。
孩子渐渐大了,我越来越觉得孩子的成长并不以大人的意志为转移,用力过猛和自由生长一样有害。她作为一个有思想、会感受的人,能决定她走向的只有她自己,强行以个人意志压迫她,要么她失控,要么你失控,或者就是貌似恭顺地自我攻击;而完全放任从来也不是父母之道,有时候孩子就像瓜藤,听之任之胡乱攀爬就成为荒草,这时就需要家长给她搭好支架,助她成长。
所以,养孩子就是修炼自己,孩子的成长也是大人的成长。每个孩子懂事的时间不同,正像每种花盛放的季节不同,只要孩子没有走歪路,总有一天会懂得人要为自己人生负责,他的成长是自己悟出来的,并不是你讲出来的,相信孩子吧!也只有被相信的孩子会获得成长,不被相信的孩子总会用你不认可的方式获取你的肯定!
所以,管孩子我越来越佛系,我越佛系看孩子优点反倒多了,亲子关系反倒不紧张了,孩子心态也好了。虽然成绩依旧不如意,但是,至少心理没有问题,慢慢也懂得了要给自己加加油,其实我还挺欣慰。甚至,有时候我想,即便孩子学习不能出头,她性情好,做任何事情,都能够和人友好相处,不委屈不迎合,做开心快乐平凡人,多好!
想到这里,突然感觉我学习成绩不如意的孩子是个宝!学霸的家长恐怕听了会觉得我太阿Q,可是,作为母亲最初的愿望不就是让我的孩子健康快乐的长大,能获得幸福吗?初心里并没有成功一说啊,所谓的其他让人痛苦的因素只是后来附加的越要越多!
养育孩子,家长也要做减法。
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