一、梳理后的课程关键词
价值、规律、价值线、定位、策略
二、课程收获和感受
收获
定位的意义：要去往价值目标，先要知道自己的价值现状：包括who、where
价值线是价值变化的规律：价值线定义、本质、6大原则
价值线分阶段：4个阶段
通过价值塔细分价值：每个细分内容都有其价值线
感受
个人成长要符合价值规律
要掌握价值变化的规律，避免盲目试错
不同价值状态的人使用不同的策略，要找到自己所在的价值阶段（定位），避免使用了错误的策略
改变
要学习掌握成长的规律
要根据价值阶段确定规律
行动
使用价值线分析核心场景
三、价值线指导作用发挥的四步法介绍和应用
（一）价值线指导作用发挥的四步法
核心场景（期待价值最大化利用的地方）
关键问题/主要矛盾、状态
倒推定位
选择策略
（二）应用情况如下
1、核心场景
职场
2、关键问题/主要矛盾、状态
状态：推卸责任、拖延、偏见、自以为是、抱怨、悲观
推卸责任，领导交办任务，会觉得不是自己职责，辩解，推卸
拖延，畏难，觉得无从下手的任务，推迟甚至不做
偏见，觉得别人能力一件事做不好其他事情也做不好
抱怨：抱怨别人做得不好，抱怨没有机会表现
悲观：缺乏信心，觉得自己做不好
自以为是：有时会有卓越感，自以为比部分人厉害
3、倒推定位
所处阶段：负价值阶段
4、选择策略
止损，严防个人价值继续流失
5、跳离条件
积极主动、推迟满足、直面现实、承担责任、遵守纪律（身份）、落实行动
6、具体行动步骤如下
（1）、明确身份
（2）、确定标准
（3）、寻找正确信念支撑
（4）、建立触发器
（5）、回顾时分析是否触发，原因是什么，如何避免
（6）、知晓情绪种类，阅读相关书籍
7、具体应用结果如下
（1）、明确身份
团队成员、技术主管、贡献提供者、价值积累者、持续精深者
（2）、确定标准
为公司发展提供价值、本职工作高标准完成、高效能、团队共同成长、个人技能精深
（3）、寻找正确信念支撑
我的资源是充足的，所以在出现问题时，都可以灵活地选择3种以上有效的解决方案，并让自己做到最好。
情绪是发现问题的钥匙
问题是成长的基石和契机
过去是财富，不是包袱
我对我的生命完全负责
我就是一切的根源
每天进步一点点
（4）、建立触发器
总触发器：如果我有产生负面情绪，我就与小我对话，观察小我的需要是什么，直面小我和现实，提醒自己是持续进步者，承担责任并行动。
拖延：如何我觉察自己有拖延行为（当下或者事后），我就直面小我的需要，直面我的现实和期待，承担我的身份和标准对应的责任，并记录该触发事项和处理结果。
推卸责任：如何我觉察自己有推卸责任行为（当下或者事后），我就直面小我的需要，直面我的现实和期待，承担我的身份和标准对应的责任，并记录该触发事项和处理结果。
抱怨：如果我觉察自己在抱怨，我就观察小我是否想证明或壮大自己，抱怨不会收获到想要的东西，要发现对方或周围的优点。
悲观：如果我觉察自己在悲观，我就观察小我的需要是什么，直面小我和现实，提醒自己是持续进步者，对自己微笑，然后直面问题。
偏见：如何我觉察自己带有偏见，我就放下自己的身份，站在对方身份考虑，直面我的现实和期待。
自以为是：如何我觉察自己自以为是，就先接受对方的观点/意见，明确双方的期待，求同存异。
违反纪律/规定/要求：如果我发现自己有违反纪律或规定，就承认错误，承受后果。
（5）、回顾时分析是否触发，原因是什么，如何避免
每日回顾时记录触发器使用情况，分析原因制定避免方法
（6）、知晓情绪种类，阅读相关书籍
《精通情绪》《少有人走的路》等等。
如果有关于情绪管理的书籍推荐，请客官留言，谢谢。
四、同侪力量
乐活如曦：问题是成长的契机#做自己的ceo#第二次课程@乐活
jojohu：跳离负价值，成长，从易开始，慢慢来，持续做！--CEO 02课
Jupiterzeus：【CEO-Gravity】价值线理论感受+四步法实践
五、课程声明
本文中所说理论来自于“做自己的CEO”课程，该课程是易仁永澄老师集合个人成长、自我管理、价值提升、职场发展四大核心领域，精心研发打磨形成的自我管理系统构建综合课程。
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