回顾：
今天我们继续阅读艾德勒、范多伦的《如何阅读一本书》。
第（2）篇我们知道了在时间有限，阅读困难的情况下，可以用检视阅读的方法继续读下去。读书时，不妨提出问题，然后试着回答：
（1）整体来说，这本书到底在谈些什么？
（2）作者细部说了什么，怎么说的？
（3）这本书说的有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
（4）这本书跟你有什么关系？
我们很少会有人在阅读书籍之前对书进行分类吧，那么，我们为什么要对书进行分类呢？应该怎样对书进行分类？
让我们开始今天的阅读吧！
阅读一本书，特别是又长又难读的一本书，面对一般的读者很难想象，是极为艰难的问题。阅读一篇短篇故事，比读一本小说来的容易。阅读一篇文章，比读一本同一个主题的书籍来得轻松。但是如果你能读懂一本比较难读的书，你就可以轻松的读同一个领域中的任何其它读物了。
我们仍然应该学会阅读困难的书，这样才能帮助我们真正学到新的知识。
学习阅读就好比学习滑雪。滑雪必须先从各个单一的动作学起：屈膝，眼睛往下面的山丘看，重心向下，保持背部挺直，还得学着身体往前倾.......为了要忘掉这些单一的动作，一开始你必须先分别学会每一个单一的动作。只有熟练掌握了这些单一的动作，才能将所有不同的步骤，连接起来变成一个复杂却流畅的动作，从而变成一个优秀的滑雪者。
今天我们开始学习第三层次的阅读一一分析阅读的技巧，就是要象学滑雪那样，先逐个学习一些阅读的规则。经过反复练习熟练掌握后，才能成为一个优秀的阅读者。
分析阅读规则一
“你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好。最好早在你开始阅读之前就先知道。”
譬如，我们一定要知道，在读的到底是虚构的作品，还是某种论说性的书籍？如果我们答不出“这是一本什么样的书”的问题，那根本就不可能回答随之而来，关于这本书的其他问题。
不同类别的书，所提供的知识与启发方式是截然不同的。所以给书分类是非常有必要的。
分析阅读的第一个规则，虽然适用于所有的书籍，却特别适合用来阅读非小说，论说性的书。那么要如何运用这个规则呢？
前章说过，分析阅读是包含检视阅读的，分析阅读和检视阅读是递进的关系，所以在进行分析阅读时，还是要先用检视阅读浏览一遍，读读书名、副标题，目录，然后要看看作者的序言、摘要介绍及索引等等，看看作者传递了些什么讯号，可以帮助我们辨别出本书的类别。
那么书的类别是怎样划分的呢？
本书按书籍的分类法主要分为两大类：一类是虚构的小说类；另一类是传达知识，说明性的论述类。
小说类相对比较好区分，但也有一定的辨识困难，这一点要引起注意。比如《飘》是爱情小说，还是美国内战时期的南方历史？
论述类种类较复杂，书中介绍了适合论述类分类的基本原则：按照理论性作品与实用性作品进行区分。那么我们现在又需要了解什么是理论性的作品？什么是实用性作品？他们的特征是什么？
实用性作品及特征
实用性的作品是在教你“这是什么”，是“行动”。实用类作品在表述上有以下特征：
1、我们一定要超越“知道这是怎么回事”，进而明白“如果我们想做些什么，应该怎么利用它”。实用是与某种有效的做法有关，实用类作品是教我们“如何去做”。比如《如何阅读一本书》就是实用性的书，而不是理论性的书。
2、任何一本告诉你“该做什么”，“不该做什么”或“如何去做”都是实用的书。如：学习技巧，工程、医药、烹饪等领域的实用手册，一般标题会有“······的技巧”或“如何······”之类的字眼，
3、说明做了会有什么奖赏，不做会有什么惩罚的伦理的书，也被认定为实用类的书。如经济、伦理、政治问题等“教导性”的深奥论述的书，书中经常会出现“应该”和“应当”、“好”和“坏”、“结果”和“意义”之类的字眼。
实用性作品所用到的典型陈述是：某件事应该做到；这样做某个东西是对的；这样做会比那样做的结果好；这样选择要比那样好等等。
理论性作品及特征
理论性作品所关注的是“去明白”或“了解某件事”，是“知识”。理论性作品在表述上有以下特征：
理论性的作品常常说“是”，没有“应该”或“应当”之类的字眼。那是在表示某件事是真实的，这些就是事实。理论性作品会被分类为历史、科学和哲学等等。
1、历史是某个特殊事件的知识，是在处理一些发生在特定时间，特定地点的真实事件。历史的本质就是口述的故事，书名中常常有“纪事”二字，提醒我们属于历史类的书。
2、科学则不会太在意过去的事，它所面对的是可能发生在任何时间、地点的事。科学家会从他特殊经验的结果做举证。如果一本理论的书所强调的内容，超乎你日常、例行、正常生活的经验，那就是科学的书。科学类的书名有时会出现“科学”二字，但大部分出现的是心理学、几何学或物理学之类的字眼。
3、哲学追求的是一般的真理，而非发生在过去的特定事件。哲学家会以人类的共通性作例证。一个哲学家对读者所提及的事，都是自己正常及普通的经验，以证明或支持他所说的话。
科学家是以实验为基础，或者依赖精确的观察研究；而哲学家，是坐在摇椅上就可以思考着人类日常，具有共通性的经验。
就像不同的学科有不同的教法，不同的课程也有不同的学习方法。如果我们要跟随这些书本的指导，那就应该学习以适当的方法来阅读不同的书。
【结语】
今天我们知道了分析阅读的第一规则是“你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好。最好早在你开始阅读之前就先知道。”
按照书籍的种类与主题分为两大类：一类虚构的小说类。另一类传达知识，说明性的论述类，论述类又分为理论性作品与实用性作品。理论性作品又被分为历史、科学和哲学等等。
那么接下来的分析阅读规则是什么呢？
让我们期待明天的阅读吧！
【今日话题】
生活中我们很多人，阅读时并不习惯按照规则一对书进行分类，了解后觉得这样真的会帮助我们读懂书。那么，你或者你身边的人，是否有阅读前先搞清楚该书的种类和主题的习惯呢？
欢迎在留言区分享你的想法。
感谢阅读！
网友评论