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第一次挂在讲台上

第一次挂在讲台上

作者: vhfdgydvnhyfhkk | 来源:发表于2017-11-09 07:49 被阅读0次

    11.7号 星期二

    按照往常一样的每天6:30起床8点到校,昨晚武老师通知今天下午7.6班的课自贡老师要一起来听我的课,范老师是来自自贡最好的一所学校的副校长,还是政府里的领导,这么一听,我心里咯噔了一下,这不是给我压力吗?第一次被人来听课,还有这么大领导~没关系,我可以镇住场的,自己安慰自己,今天一上午我都在准备教案,长江之歌!在想如何上的更出彩。三点半的课我两点半就已经去教室准备了,武老师刚好也在,她一边在打扫卫生,整理椅子,为了给范老师一个更好的印象,而我一直在梳理流程,武老师打扫卫生的时候一边嘱咐我 上课前要把小蜜蜂带上,调整好大小,把小蜜蜂带在腰上,我试了试,发现并不是特别适应,于是我也没决定用。到了上课时间,7.6班的同学陆陆续续走进了教室,发现并没有什么很大的改变,一样的轰轰作响,看来没有小蜜蜂还真不行,武老师为我考虑的太周到了,一到上课坐在后面两位的老师根本很难听到我的声音,于是武老师又从后面跑单前台来提醒我,把小蜜蜂带上,上课前我给学生介绍了一下两位老师,并用一种特别的拍手方式欢迎他们,刚开始整个人感觉很好,学生也配合,范老师还拿起了手机拍照,前面导入环节还可以,到了第二部分老师摸唱简谱带领学生分析歌曲时发现一直努力记流程了,完成没有把长江之歌的情绪给带动起来,有些音准还不准确,一直平平淡淡,整个课堂我都在讲台上面,没有走动过,到了最后的学唱歌曲上面,我先弹奏钢琴,原本很简单直接可以上手的歌曲最后还是手抖音给弹错了,情绪也没有弹出来!汗……最后的加入打击节奏环节,本来很好的教材,而我上起来发现有点吃力,很多学生没有加入进来,因为自己也没有情绪,没有积极调动起来,没有走进学生,就这么挂了一节课在台上,全程红着脸,一节课在记流程#

    等我煎熬的上完一节课后,尴尬的走下讲台,看着两位老师更是尴尬,武老师那失望透顶的眼神,范老师感觉根本没啥想要说的……当时整个人都要崩溃了,我坐在两位老师对面,已经迫不及待的想听建议,指出缺点!武老师一个劲给我解释说,不要怕没有面子,我只给你提缺点,为了让你进步,

    他建议我:第一 上课教学组织一定要加强,先不说内容,就说整体的,从头到位我没有走进学生,一直在讲台上说,没有情绪,语音语调没有变化,一直平平淡淡。对于这么激情澎湃的歌曲你表现的如此淡定,一个教姿教态一定要注意!

    第二 教师专业技能这一块,两位老师都建议我要赶紧去补专业,他们很现实的告诉我,如果这么去面试,一定会被淘汰,现在一定要把握住时间补专业,钢琴即兴伴奏,声乐这两个方面,今天长江之歌我没有范唱,这是我自己的不足,没有提前准备好,钢琴伴奏也没有去弹,从上音乐课以来我发现自己从来没有范唱过,就是因为自己没有提前准备好,音还不准……今天老师听我课之后才发现自己很多很多的不足,不仅教学组织有问题,专业技能也有问题,如果要走上老师这个道路,真的必须花很大功夫打磨!范老师因为每年要面试很多考生,她告诉我如果就这么去面试肯定直接淘汰,别说考城里,乡下都难考……范老师说我没有情绪,学生根本带动不起来,自己都没有激情学生怎么可能有激情尼,她叫我去网上看些优质课竞赛,去学习去模仿,从模仿开始,从语音语调开始,对着镜子练习,范老师简单给我示范了一遍课程导入,那丰富的的语言语调,教姿教态着实吸引人,不愧是学播音表演的,范老师还建议改变一下我的性格,可以试试学一学主持,一个能说会道的嘴肯定可以把握住课堂的,没有内涵拿什么跟学生摆,学生怎么才能听你的课!这就是老师的个人魅力了~范老师的这句话深深的印我脑海里,自己没有知识没有内涵你拿什么跟学生摆?每次上课前的导入还有每个环节的衔接都让我词穷,不知道如何一层一层衔接好!武老师跟范老师叫我首先改变一下自己的性格!课程可以一步一步打造出来,专业技能必须自己去找老师学习……

    就这样整整交流了一个小时~回到办公室我就跟吃了屎的孩子,办公室只剩下魏敏老师,我告诉她上课情况,一脸郁闷惘然的我,坐在妙妙办公桌上发傻了半天,魏老师在我办公桌上打印文件,就这样坐了半个小时,六点准备下班回家,走到操场看到妙妙在给学生体锻,直接跑过去又跟她诉说了一遍上课情况,接着我又给曼打了电话,说了半天之后曼说他的电话进来了 必须要挂了,或许她已经不想再听我诉说了吧,回家的地铁上我又跟娃娃聊起来,坐在食堂门口聊了一个多小时,晚上回到宿舍,曼也我发微信来了,又开始接着聊起。十一点我还在焦虑,我又找以前培训班认识的夏杰老师请教,她上课一直比较有老师模样,又聊了一个小时,她把她之前的教学经验都给我诉说了一遍,叫我该如何如何一步一步去做好~说实话我真的很幸运碰到夏杰,谢谢她给我指导建议,毕竟相处过互相也听过教学,她知道我的缺点,夏杰也跟今天领导他们说的一样,首先我应该从语言语调,情绪上面去做改变,你的性格本来就是这么慢条斯理,如果一首歌激情澎湃你无法做到这样的情绪,那就很难带动学生,教姿教态去改变~找视频先从模仿开始,一步一步来就好。因为今天的上课糟糕让老师指导建议了一下,范老师给我说今晚你一定会睡不着觉,果然今晚凌晨三点才睡着……一大早起来困死

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