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新课标语文一年级上册《ai ei ui》第二课时优秀教案

新课标语文一年级上册《ai ei ui》第二课时优秀教案

发表于2019-01-08 11:41 | 被阅读64次
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    教学内容:

    复韵母ai ei ui与声母的拼读

    教学目标:

    1.知识与技能:熟练掌握ɑi ei ui三个复韵母和它们的四声及与声母的拼读。

    2.过程与方法:练习复韵母ɑi ei ui拼音,正确、熟练地读准每个音节。

    3.情感、态度与价值观:知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话,学好汉语拼音。

    教学重点:

    能准确拼读声母与ai、ei、ui组成的音节。

    教学难点:

    正确、熟练地读准每个音节。

    教学准备:

    字母卡片

    教学过程:

    一、课前复习

    1.开火车读ai ei ui

    2.通过老师给学生打电话的形式,复习什么是复韵母。

    3.听读练习:听老师读儿歌,找出这几个老朋友。学生边听边一起找出带调韵母,师巩固。

    一对小姐弟,姐姐高来弟弟矮。弟弟要砍树,姐姐急忙制止他:“哎!哎!哎!别砍,别砍!爱护小树,人人有责!” 天气渐渐转凉了,姐姐围围巾,既温暖又好看。

    二、创设情境,学习新内容

    1.课件出示:蓝猫和淘气:他们准备到拼音王国旅游,遇上智慧姐姐,玩起了闯关游戏。

    2.第一关:拼音娃娃b p k h与复韵母ai的拼读、m、w和ei的拼读、g h sh s与ui的拼读。

    3.第二关:看图认一认:拼读带调复韵母音节词。

    白菜、梅花、书柜

    4.第三关:听故事《龟兔赛跑》。边听边想:故事里出现了哪几个小动物?

    5.引出音节词? wū guī pá bái tù shuì

    6.通过故事,引导:毅力+恒心=成功(特别是学习上)

    7.教师小结:我们平常说的每一句话,书中的每一个字都是由我们学的拼音字母组成的。

    三、学习儿歌,识记生字。

    1.学生看书,找出自己学过的音节拼读。

    2.教师有重点指导拼读。

    3.认字:妹 奶 白 皮

    四、书写练习

    1.做做老师自编手指歌,活动手指、放松大脑,为写字做准备。

    2.学写音节词,教师范写,学生跟写,提醒学生“三个一”。

    板书设计:

    wū guī bái tù

    pá shuì

    本文标题:新课标语文一年级上册《ai ei ui》第二课时优秀教案

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