数学教学上的困惑和思考
昨天利用午读的时间,给孩子们讲了一个鼓鼓和蛋蛋的故事,故事主要传达出来的就是10的分与合,想到下一节课要上10的分...[作者空间]
目前正在教孩子们数字,也在让他们练数字。昨天下午,给他们规定早读的时间,写了个7:50,刚一写完就听到有声音说我写...[作者空间]