村南村北雨霏霏，寒良天边接翠微。有客远来行未倦，米家书画一船归。别后荆溪好梦归，小桥流水卿鱼肥。亦知此地春无恙，柳...[作者空间]
三、风格练习 1、训练方法：选择同意书家不同时期的二件作品进行风格转化练习，即用A帖风格临写B帖内容，或以B帖风格...[作者空间]
二、补白练习 1、训练方法：按照从易到难的原则，依次遮住原作的几个字，一行以及一个段落，进行补字、补行、补段练习，...[作者空间]
一、形式练习 1、训练方法：改变原作章法，将其临摹成斗方、扇面、立轴、中堂、对联等样式。 2、训练目的：通过章法的...[作者空间]
其实很多教科书都是害人的，不仅书法一门。当然，害人的老师也很多。如果你到现在没有遇到书法老师，那赶紧烧香感谢老天...[作者空间]
能把字写好是技术，能把“情”写出来才是艺术，因此，书法要把文化当主体，不能把简单的笔墨当主体。古人说书法是“小道”...[作者空间]
学习书法，要从最细小的环节抓起，不管是软笔书法还是硬笔书法，到了高层次，看的就是细节，细节取胜方能最终全面取胜、才...[作者空间]
“临”和“摹”，本来是两个意思：“临”是“对着写”，“摹”是“蒙着描”。这两种方法，对初学都是行之有效的。对后者，...[作者空间]
临帖，希望批评指导！[作者空间]
课余，自娱自乐，在此做个收藏。[作者空间]
“世间最美妙的事情，莫过于在一个静谧的午后，附身书桌前，笔尖与纸张摩擦，墨迹静静的记录着我的思想。” 一直以来，作...[作者空间]
