【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】孩子进行了青春期,对所有家长都是...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】在生活中,自己就经常迷离于很多的...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】每次点评其他小伙伴作业时,都是一...[作者空间]
【作者】同心同舵小伙伴们 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】小伙们一起讨论,我根据...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】思维导图运用的范围很广泛,从小伙...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】这节课知识点比较多,重点是在决策...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】时间过得真快,一晃眼十周就过去了...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】这是最后一节课的笔记,我自己感觉...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】这是我对儿子正在上的初一数学第一...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】这是我儿子初一语文课本的第一课内...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】我用SWOT+DO对儿子的情况进...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】本想重点分析SWOT的内容,但画...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】儿子在9月份就要上初中了,最近在...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】家里空调坏了,正好需要换新的,于...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】由于上周四晚刚上课没多久,我就临...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】点评其他同学作业,越觉得惭愧,自...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】做了这个大纲的过程中感受最深的是...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】做听课笔记感受最深的就是对知识点...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】在画导图的过程中,遇到一个纠结的...[作者空间]
【作者】郑友贤 【导师】王玉印老师 【舵主】苏建新 【分舵】同心同舵 【导图解说】感觉自己上课的归纳能力还是很弱的...[作者空间]