画者信息：女 47岁 教师 绘画分析： 画面较大，大于4/5；人物位置靠下，房子居中，较小，树木偏上；长线条，圆滑...[作者空间]

画者信息：女 教师 43岁 绘画分析： 画面小于纸张的1/2；位置偏左；线条流畅，长线条和圆滑线条；无涂抹。 圆脸...[作者空间]

画者信息：女 47岁 教师 绘画分析： 画面较大，大于4/5；位置适中；笔触较重，胳膊、腿、脚涂抹的痕迹；头部较小...[作者空间]

画者信息：女 36岁 教师 绘画分析： 画面大小适合；笔触比较重，胳膊和腿有反复的涂抹；头发精致，眼睛涂黑，嘴巴张...[作者空间]

画者信息：女 教师 43岁 画面解读和意义： 画面大于4/5；长线条，圆滑线条，有些涂抹痕迹； 房屋：线条规则，单...[作者空间]

画者信息：女 学生 9岁 画面解读和释义： 画面偏大，自我感觉良好，比较自信；3.线条流畅，性格柔和，做事干练，但...[作者空间]

画着信息：男 23 无业 绘画分析： 画面较大，大于4/5；位置偏下；线条流畅，长线条多；人物有涂擦痕迹。 画面较...[作者空间]

画者信息：女 33 教师 画面解读及释义： 画面大小适中，大于4/5；房屋位于整个画面的中间；平视；笔触合适，线条...[作者空间]

画者信息：女 46 教师 画面解读及释义： 画面适中，自我控制较好；树的位置偏上，有目标；线条多为长线条，干脆利落...[作者空间]

画者信息：女 41 教师 画面解读及释义： 绘画整体： 绘画大小大于4/5，自我认知良好，有自信；树冠偏右，对未来...[作者空间]

画者信息：男 九岁 小学生 画面解读及释义： 绘画整体： 大小偏小，占画面不到1/2；位置偏下并且下切；笔触适中；...[作者空间]

画者信息：女 46岁 教师 画面解读及释义： 绘画整体： 大小位置适中；长线条，圆滑线条多，线条柔和，人际关系良好...[作者空间]

通过一幅画认识自己 画者信息：女 40岁 教师 画面解读及释义： 绘画整体： 大小适中，自我认知较好，有自信；位置...[作者空间]