1.温暖五分钟分享又看到大家久违的笑容，真好！ 生活不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛！只要心中有美好，眼前处处是风景！ 2.课前在分享我的温暖五分钟时，讲我们一年级小孩点名做手...[作者空间]
1.今天的温暖五分钟，大家汇报了自己的好成绩！无论是班级荣誉，还是个人风光；无论是学习方面的，还是生活上的；真心觉得大家在一点点变得越来越好！给他们点赞！ 2.看电影太入迷了...[作者空间]
1.温暖五分钟分享，大家好像突然都没了素材… 我就和大家分享这两周的小美好！ 接着孩子们都有了话题——有的期中测试成绩很理想；有的获得学校的跳绳/:skip小能手，关键是作为...[作者空间]
1.温暖五分钟分享，大家讲的内容除了学习，还有分享课上看电影《音乐之声》的，周末踢足球的，有参加社团的，和朋友玩玩具的…… 看来大家的快乐真的是无处不在呀！ 2.今天刚好是1...[作者空间]
1.一开始一边听纪录片《你的样子》的主题曲《就是这首歌》，一边写温暖五分钟，也是不一样的体验！ 2.这周看来大家心情都不错，温暖五分钟分享的内容都特别有趣:有人参加跳绳比赛获...[作者空间]
《中国唱诗班》教后记 1.昨天的“特优学员”宋泽轩请假了，今天奖状依然发给他，只有礼物没了！ 2.《中国唱诗班》看...[作者空间]
《跟着书本去旅行》教后记2 1.杨露媛一到就问:老师，我妈妈说今天有惊喜，是什么呀？看出来她非常期待！惊喜就是要发...[作者空间]
《跟着书本去旅行》教后记1 1.今天来的人比较多，温暖五分钟分享的内容更多，更有趣，相信大家今晚的收获也会更多！ ...[作者空间]
纪录片《孔子》教后记 1、八月份以来，杨露媛，宋承泽、宋泽轩总是能积极来上课，表现非常好，特别提出表扬！ 2、纪录...[作者空间]
《山海经奇》教后记2 今天继续看《山海经奇》第四集:烛龙，开创时间的神！我让大家把最后一句话记下来了，因为真的很耐...[作者空间]
1.8月23日我们看《跟着唐诗去旅行》的岑参和李白篇。 我们跟着杨雨的镜头，踩着岑参当年的脚步，看到边塞不仅是诗词当中那遥远而神秘的穷荒绝迹，那更是游牧民族对于自然的尊重和对...[作者空间]
