间隔效应：把一次集中学习打散成数次学习，并拉开每次学习之间的时间间隔。用这种办法学习，学的东西不会更少，而记的时间...[作者空间]

我们在提取某项记忆的时候，越是大费力气，那么在得到之后，该项记忆的提取能力以及储存能力就飚升得越高，也就是学...[作者空间]

5组农皓钧《如何学习》读后感 交替学习，能快速提升辨别能力。 交替学习的意思是把既相关又不相同...[作者空间]

8.19读如何学习有感（三） 第三部分：如何完成生活与工作中的复杂课题，1孵化：沉淀思维离不开分心与分享2.渗滤：...[作者空间]

第三部分将致力于为大家提供一些深化理解力的技巧，不但能帮助解答难题，还能帮助你完成某些耗时而复杂的课题，比如写论文...[作者空间]

本周读了第三章，我了解到了环境对学习的影响，要想把书本知识装进脑袋里储存，并留下记忆，其中一点就是环境的选择很重要...[作者空间]

第五章：先考试后学习，利用无知的潜在价值，了解考试的真相。说到这里，今天下午正好有一场考试，是一场非常枯燥的专业知...[作者空间]

今天读了本书的第三部分解答难题，学习了如何完成生活与工作中的难题。 关键性的顿悟往往在非专心思考的时候忽然意...[作者空间]

必要难度原则，你的大脑越是费尽力气的挖出某项记忆，你对其再次学到的程度也就越深，因为提取能力与储存能力都被增强了，...[作者空间]