这一章计划通过两篇独立的讨论来说明在华德福教育本土化过程中的实践思索。虽然这里我们将课程大纲、教学材料、教学次第安...[作者空间]

第一节 儿童的意识 “我想知道你是如何从生计走进生活的。”“我想，你首先要清楚你是‘谁’，从何处来？往何处去？要...[作者空间]