转学生

本学期新转入一名学生。

他把通知书递给我:语数外总分170，七门功课总分四百分。晚上查寝去结果他东穿西跳，到处找他白天铺的床铺，我把电话递给他问家长二十分钟后，电话还给我，再找。

我到另外一个寝室查寝又过了半小时，发现他在楼梯上走，问怎么没洗澡去，他说:还是没找到自己的床铺。我亲自找到宿管阿姨带他去找，这样认出了自己的床铺。

晚上十二点二十五分他终究睡不着，于是开始和旁边床铺的同学说着开心的事情，寝管查寝来了，毫不犹疑扣了班级一分。

第二天找原因，下保证以后努力。

过了一天，下午七八节课没有卫生的同学到教室自修，这时他父亲来了，打电话给我，说上次没睡觉主要是下铺同学灯光太亮，为弄清楚真相，我派人去把他找来，双方沟通交流，结果寝室卫生没他，广场卫生没他，教室学习没他，又派专人去找，原来和前晚几个一起寝室吵闹的同学打乒乓球去了。派人再去找，终于来了。

“你看，这就是你在学校最真实地表现，你爸爸亲眼看到了吧，为什么成绩不好，因为纪律性太差，不爱学习，与不爱学习的同学一天就好在一起开始玩了。”我噼里啪啦一顿猛批，他父亲也在狠狠批评他。

转进新学校无非是把学习搞好，但没有好的习惯是不可能把学习搞好的。这当然必须是内因起决定作用。如果单靠老师去催促，去压，靠家长去强管那不可能成才。

新转入学校，内心里如果没有一个新的开端，转变，那是不可能把学习搞好的。

转学生的转入只是可怜了天下父母心。