中午我带着一帮孩子在录播室搞卫生。录播室铺了地毯，易脏难清洁。他们扫完地毯后，我接着用吸尘器去吸孩子扫不起来的尘土。
我先拎起笨重的吸尘器，走到尽头，右手拿着吸尘器的长管吸头，然后从里往外地一寸一寸地吸。吸了一两米，我就得停一下，因为长管吸头的长度有限，吸到吸尘器机体的位置又得重新把笨重的机体拎起来，往后挪一挪，再从里往外边退边吸。
几次之后我突然意识到不对劲：怎么会那么麻烦呢？不能一气呵成吗？我开始深究这个从里到外的观念是从何而来的。
哦！它是我小时我妈妈教我扫地拖地时形成的。小时候的我不是没试过“随便扫”，从外往里扫，从中往边扫等等，只是被“教育”后知道了这样扫是不对的。长大后也能明白扫地是扫到哪里哪里脏，拖地也是，只能从里往外，明白了这样做的好处。
但，吸尘器吸尘不同，它是吸到哪里哪里干净，理论上它那边开始吸都可以。为了能拖着它跑而不是往回折返把笨重的机体向后拎来拎去，我选择了从外往里吸，这样就舒服多了。
思维一变天地宽。哪怕是一个简简单单的吸尘器也蕴含着根深蒂固的常我，觉察常我，突破常我，实属不易。
我又想起了我教的部分学生，一个生字多写一笔错了，我都圈出来还在最后写上正确的字了，发回去让他订正写一行，收上来改还是错。
第一次打回去，他只知道错了，要抄，却不知道错在哪里，他的常我依然在顽强地阻碍着他；只有把他揪过来，指着那个字对他强调，第二次让他改他才察觉到错在那里。
常临在，多察觉，多突破。
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