大四班6号 郭钰喆妈妈
许多家长都有体会,当孩子调皮的时候,才发现规矩是多么的重要!俗话说“无规矩不成方圆”,规矩在我们生活中无处不在,只有从小培养孩子的规则意识,他才能明白什么能做,什么不能做,才能逐渐养成良好的行为习惯,更重要的是,这有益于他遵守社会规则,成为一个合格公民。而如果一个孩子不懂得规则,他则容易“为所欲为”,难于管教。
对孩子立规矩,我主要坚持以下几个原则:
1.有些事,不能惯
有家长说:“家里有规矩,但孩子耍赖也没辙啊!”这其实是很多家庭的通病,孩子不听话,常常以哭闹、不吃饭来要挟父母。这很大程度上是由于父母一而再,再而三地降低底线。被惯坏的孩子有一个特点,就是他们的要求总是被满足。
每晚睡前喝牛奶钰喆都会看一会儿动画片,我就会和孩子约定看多长时间,时间一到,他也自觉地关掉电视,洗漱上床。刚开始孩子也会哭闹耍赖,可如果这时一妥协,无非是在告诉孩子他的耍赖起了作用,之后只会给自己和孩子带来更多的麻烦。
2.有的事,必须自己做
有的家长还认为孩子小,做事磨蹭,父母先帮孩子万事包办了,以后再培养也来得及。其实在孩子每个年龄段,都有他们自己力所能及的事情。时间久了,他才会在成长中学会自立自强。
记得念中班的时候,有一次孩子早起和我生气,于是一个人自己穿衣起床洗脸刷牙,虽然毛巾拧的不是很干,挂的不是很整齐,但我知道他能自己做这些事了。从此,每周有几天早起我都会故意找各种借口和他比赛穿衣,让他帮我挤牙膏拧毛巾。去超市让他帮忙推车提货物,出门丢垃圾,出行推行李……
爱从来不是大包大揽,教会孩子解决问题的方法,而不是帮他解决问题,这才是真正的爱。
3.有些责任,学会自己担着
经典绘本《我永远爱你》中就有这样的对话:
阿力:“如果我把枕头弄得羽毛满天飞,你还爱我吗?”
妈妈:“我永远爱你,不过,你们得把羽毛收拾起来。”
阿力:“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上,你还爱我吗?”
妈妈:“我永远爱你,不过,你得负责给妹妹洗澡。”
这个故事中的妈妈做得特别好,她不厌其烦地保证,“我永远爱你”,同时又不忘强调:孩子,你要对自己的行为负责。你要尽可能想办法恢复或弥补,你的所作所为带来的后果。
有一次,钰喆没看清拿错了邻居家的快递,我让去还给邻居,可他却哭闹着只想着放回物业就好。我耐心地和他说了绘本里的故事,告诉他我可以陪着他一起去还给阿姨,相信阿姨一定不会生气,而我也会因为他有这份勇气而更爱他。
父母不能帮孩子逃避,而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果,让孩子有面对错误的诚实和勇气。
4.以身作则,与孩子一起坚持遵守规则
我们经常听到一句话,父母是孩子的第一任老师,子女是父母的影子,父母的一言一行、一举一动,都是孩子模仿的内容。在家庭中的一些生活习惯:如按时作息,卫生习惯,礼貌习惯等,我们要求孩子做到的,自己首先要做到、做好。社会生活中的要求,如交通规则等,在与孩子出行时我们都自觉遵守,讲公共道德和秩序,以自身行为去影响孩子。家长首先要塑造好自己的形象,这是对子女进行家庭教育的关键。
在规则养成的过程中,我希望应是孩子自主、自愿、理解、乐意的过程。再有半年的时间,孩子就要进入小学的学习生活中了,他将要面对更多学习方面的规则,愿他能成为一个守纪律、文明有礼、品德高尚的孩子。
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