近日，《今日头条》刊发了一位作者推荐的小学生作文，题目是《群星乱武》，内容如下：
黄晓明带着杨颖，在周星池里游泳，突然刮起了谢霆风，从中跳岀一条吴奇龙，手持郑伊剑，踏着周杰轮，过了赵本山，飞过了李易峰，穿过了蔡依林，跃过了潘長江，抢回了杨颖，回到郭富城，还在城中挂起一面邓紫旗。
看罢，不禁令人捧腹大笑。一个小学生以幽默搞笑的笔法，尽显写作才华。众多影星歌星小品相声之星牢记在心，如数家珍。其实，在我们身边，随便找几个小学生，问他们知道多少个影星歌星，估计他们能说出一大串星名。但是，如果要问他们知道多少个科学家，估计他们能说寥寥无几，像袁隆平是谁有的人还不知道。
三百六五行，行行有明星。每行的人对社会都有一定作用。但是相比之下，还是科学家对社会作用大。可是，一些影视明星歌星在部份媒体炒作下，己天下谁人不识君，弄的钵满盆满的，名利双收。所以，加强科学素养的培育，要从小学生抓起，就显的格外重要。
什么是科学素养呢？科学素养是对科学知识的了解；对科学过程和方法的了解；对科学技术对社会对人的作用的了解。科学素养是国民素质的重要组成部份。
如何加强科学素养，我的看法是：
一，科学素养的培养要潜移默到家庭教育、学校教育和社会教育中去，大力营造爱科学学科学的浓厚风气。
二，崇尚科学家和科学技木，突岀他们的地位与作用。
三，新闻媒体多宣传科学家的事迹，让事迹深入人心。一些媒体少宣传一些影视明星歌星的个人私事，像某某人出轨闹的举国沸腾，某某人再结婚点燃國人情绪，那些私事除了是饭后茶余的谈资，无益于社会的进步，反而误导了孩子们的价值观和人生观。
四，社会、学校和家庭加大培养科学素养的投入，有必要的物质保障。
五，科学素养要从小学生开始抓起，打下培育科学素养的意识基础。
六，科学技术发展日新月异，个人的科学素养也要与日俱增，才能适应科学和经济发展。
让我们多关注科学之星，努力提升科学素养吧！
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