——《如何阅读一本书》书评
在没有读《如何阅读一本书》之前，我从不觉得读书这件事是什么值得思考与讨论的。
读书嘛！不就是拿着书一点点的看完就行了，这个有什么难的？谁不会？
所以，我的一本书通常是看三、四个月都没看完，有的甚至只翻了几页，就无疾而终了。
就算最后坚持看完，到我最后也无法简单地复述出来。因为前面看的，早就忘得差不多了。
直到去年，我参加了姥爷的写作课，看到群里的优秀同学们对佳词妙句信手拈来，我无比崇拜的同时，又懊悔不已。
我以前那么多的时间可以看书学习，可是我就这样让它偷偷地溜走了。
于是，我又从新拿起书本，希望能从里面快速地吸收到“养份”。
然而，理想是完美的，现实是残酷的。
我还是无法快速地很好地读完一本书，我为此很苦恼。
我的幸运又一次降临，姥爷开阅读课了。《如何阅读一本书》正是姥爷推存给我们的，并为我们作了讲解。
看完了这本书，我有些明白为什么我总是无法很好地读完一本书了。
以前我读书只是为了读书而读书，没有目的地读，随性地读。所以我读完了一本书之后一无所获。
《如何阅读一本书》让我知道，读书的目的不同，其效果也不同。
所以说，读书的目的很重要。只有带着目的读书，你才能体会到《如何阅读一本书》的奥妙。
如果你只是为了知道某些资讯而读，这并不能算是真实意义地读书。
因为真正地读书应该是能够帮助你提升理解力的。就如书中说的“你的头脑会从粗浅的了解推进到深入的理解。“
就是说真正有意义地读书，是能够帮助你在现有的基础上提升你的能力。
书中给我们介绍了读书的四个层次：一、基础阅读 二、检视阅读 三、分析阅读 四、主题阅读。
而我们平时以获取资讯为目的地阅读，就是属于基础阅读。
这种阅读方式，只要你挨着把它看完就行了。这样你就可以从你读到的资料中了解某些讯息了，而不需要你去考虑为什么，怎么做。
而后面三种层次，我自己把它们归纳为一种深度阅读，就是我想要从一本书里理解并学习到某些知识和方法。所以用这三种方式阅读，我们要对自己有要求。
第一，我们必须是主动地阅读，因为只有主动你才有探索下去的欲望。
第二，我们在阅读中要问自己几个问题，这是书中给我们的建议。
a. 整体来说，这本书到底在说什么？
b. 作者细部都说了什么，怎么说的？
c.这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
d.这本书跟你有什么关系？
我们先来说一说检视阅读，我对检视阅读的理解，就一种快读方式。
我们可以通过书名、序言、目录、书衣还有与主题相关的章节，再选择性地读几页（不要太多），来做一个大概了解。
或者，从头到尾一口气读完，碰到不懂的地方也不要停下来查询或思索。就是一直读完为止，不逗留，不倒退，不理解的也暂时放下。这是一种速读方式，可以帮我们快速了解一本书。
分析阅读相对而言会比较麻烦，因为你在读之前，要弄清楚你要读的书到底是哪个类型的，是历史？哲学？文学？还是科学？因为不同的学科，所用的读书方式都是不一样的。
但是分析阅读同样也需要你像检视阅读一样，会快读一本书。因为分析阅读是建立在检视阅读的基础上的
最后的主题阅读是一块大骨头，因为它是系统地针对同一类的书籍的阅读，这种 阅读方式不但要求你会速读，更要会分类，也就是会运用分析阅读。
它是建立在检视阅读和分析阅读的基础上的。
这三种层次是递进关系，缺一不可。
不管是哪种阅读层次，其实都离不开一个词——速读。
这也是深度阅读必须要掌握的方式，因为速读不但可以让我们有更多的时间去阅读其它的书籍，还能让我们更好地理解 一本书的知识。
因为一本书如果看得太久，就会看了后面的就忘了前面的。
《如何阅读一本书》让我懂得了什么才算得上是真正的读书。也让我知道了读不同的书籍需要用不同的方法。
所以，我们不会读书不是我们比别人差，而是我们没有找到方法。
爱读书的你，找到读书的方法了吗？
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