陪孩子遇见美好的自己 读书打卡
跟孩子的重要他人合作：与系统工作
孩子的成长过程比其他生命阶段更需要照顾者的照顾与陪伴，随着孩子的成长，这样的需求会扩大到更大的系统，学校等。所以，孩子在成长过程中，除了爸爸妈妈作为其重要他人外，老师也是孩子的重要他人，在孩子的成长阶段起着举足轻重的作用。老师的鼓励和引导，有时候要比家长更能引领到孩子。
每个人内心深处的渴望是得到别人的看见，肯定和鼓励，孩子们更是如此。记得我上小学的时候，第一次打乒乓球，姐姐教我，那时，我刚学会发球，姐姐对我说：你很有悟性啊！就这一句话，我记了二十多年，后来学会了打乒乓球，虽然打的不怎么好，但始终觉得自己打球很有悟性，只是练习的不够多，姐姐的肯定与鼓励，就像一道光照亮了我，让我心中多了一份力量。
一路走来，慢慢的学会与父母和解，与自己和解。随着年龄的增长，内心越来越通透，开始接纳不完美的自己，时不时想要去抱抱儿时那个曾经脆弱，容易受伤的自己。想要得到父母的肯定，可总能听到的是爸妈表扬姐姐的话语，言语中流露出无尽的骄傲，那时的我，卑微到尘埃。人有脆弱的一面，也必定有坚强的一面。阿德勒的自卑与超越，也证明了这一点，人在感到自卑时，才想要去超越，做更好的自己。一路走来，不服输，不气馁，别人给不了的，自己给自己，爱自己才是终极的浪漫，慢慢地，学会悦纳自己，允许自己做自己，不委屈自己，活出通透的自己！
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