种一棵树最好的时间是十年前，其次就是现在
在本书的第一章中，作者详细的阐述了时间对我们每个人的重要性，并且告诉了我们怎样对付自己的拖延症，怎样做好时间的管理，利用好有限的生命，去过时间自由的生活。那么，接下来就是告诉我们应该怎样在生活中实践学到的理论。也即是本书接下来重要的三个章节所描述的行动，学习和思维。
02. 即刻行动
我曾经有过好几个关于小说的构思存在脑海中，有的来自于深夜的灵光一现，有的是产生于看过的社会热点新闻，我甚至想好了小说人物名字，应该分几个章节，情节怎样设置，哪个地方应有高潮，要怎么往下铺排故事。但是迄今为止，它们也仅仅是在我的脑中存在过，我根本没有写出过任何一篇。为什么呢？因为每次想动笔写的时候，就是我为自己编排种种借口拖延的时候---“大纲还没有拟好，今天还是不要写了”，或者“完全没想好怎样写一个抓人眼球的开头，等我想一想，过几天再说呗”。于是，日复一日，这些想法也慢慢的消失于记忆中，一个字的痕迹都没有留下。
作者在本书的第二章一开头就写了一个跟我情形完全相同的故事，男孩在三个月前就已经被布置了一份作业，来写一份鸟类观察报告，但是直到截止日的前一天，他都不知道该怎么动笔，苦恼不已。这时他当作家的父亲走到身旁，对他说：“只要一只鸟接着一只鸟的观察，按部就班的写就好”。是的，当你不知道怎么写的时候，最好的办法，就是马上坐在桌旁，拿起笔写下第一个字，哪怕写的很糟糕，只要你写了出来，都还有机会把他改好。其他的事情又何尝不是如此呢？纵使一件事情再繁难，只要我们开始做了，就一定会做完它。
作者在书中告诉我们，如果寄存的事情太多，那么要先尝试处理掉必须要做的小事，因为跟大事比起来，各种看似很小的事情，堆积起来会给人造成更大的心理压力。其次，作者要我们明白，世界上不存在完美无缺的解决方法，因为我们永远无法完全准备好去做一件事，在这种认知上，马上开始去做，是想对完美的解决办法。
当然，作者也并不是武断的要我们把所有的事情都即刻行动，因、因为有很多事情牵涉到的方方面面比较多，所以在短期内是无法解决掉的，这就需要我们从长计议了。一般第一步就是做好计划，然后按照计划先从事情的核心区开始做起；然后对其余的不同部分来做分层处理，即我们平时说的“事分轻重缓急”。事情做完之后，还要有最重要的一步：通过思考复盘事情做的经过来不断的提炼和积累经验，从而达到质的飞升。
只有最后能够作用于现实的学习，才是唯一有效的学习。
03. 高效学习和修炼思维
做好了时间管理，有了即刻开始的决心和行动，接下来需要的是学习怎样做事，事情完成之后要怎样从实践中提炼经验教训。作者在本书的第四章和第五章中给出了他的解答。
想成为一个好的学习者，首先要学会自己向自己提出问题，从而能发现自己在知识方面的短板，才能去主动的构建自己的知识框架。其次，不能只让自己被动的接收知识，那样，我们就把自己变成了各种知识和信息的搬运工。我们要通过对接收到的知识的思考和深加工，来深入事务的深层，触类旁通，横向思维，来不断的让自己的知识系统得到拓展。拓展的途径有以下三种：不止于结论，还要寻找过程；不止于比较相似，还要比较不同；不止于做归纳，还要做延展。做好了这三个步骤，才能真正的达到提高学习效率的目的。
我们学习的目的是掌握知识并在应用于实践中来帮助我们解决各种各样的问题，那么在学习和实践当中有最重要的一个环节就是-思维。只有通过思维，才能把知识转化为有效的手段去实施。
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