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2020-01-16今日课程

2020-01-16今日课程

作者: 乡路弯弯 | 来源:发表于2020-01-16 13:28 被阅读0次

寻虎:                这个阶段会将意象的表现当做细节描写,需要注意。一句话精确,打完就走。

                        舒尔茨的内心世界和我们根本不一样,原矿原石,不是我们夹带日常经验的世界。

寻虎:                就像一个孩子此时此地看世界,世界一点点展开。准确地说,还不是孩子,而是那种                          心,在蒙昧之初显露的景象,世界是未定型的,不断繁殖增生的。

寻虎:                美学的描叙,没有办法用到现实的词语,用到的都是另一种意思。因为主体不是我和                          外物的关系,而是心,也就是真我,是“它”。是“它”的此时此地正在展开。

寻虎:                      没有人格的真我,心是非人格的,先有心后才有人。

寻虎:                      心的场域。

阳光下的燕儿:              我理解的就是从心里出来的,即使有修辞也是自然出现的,而不是经过刻意                                          雕琢打磨,刻意的雕琢打磨就失去本真,还显得冗杂,更容易跳戏

寻虎:                      嗯

寻虎:                  道理也很简单,言为心声。没有天然是好的语言或者坏的语言。

寻虎:                      在合适的地方,说对了话,这就是好语言。

寻虎:                    环境的语言毫无意义,场景的语言才含情含意。说田野笼罩着雾气,和下着雨,毫                            无区别,也毫无意义,那个场景“枯藤老树昏鸦”,这就精确了,有意味了,生命气                              息来了。这个场景场域像磁铁,静默无声,直到写出“枯藤老树昏鸦”,才真正契合                                了。言为心声,言说出了心的“声”。

红草地绿马车:                  我认为从心里面出来的语言 没有刻意去用什么修饰手法,出来的时候是啥                                            子样子就是啥子样子,这个样子就包含了有修饰或者没有修饰

阳光下的燕儿:                       改起来真难,不自觉就跳坑

寻虎:                                      嗯。

阳光下的燕儿:                      环境的语言和场景的语言要区分开

寻虎:                                        是啊。

阳光下的燕儿:                      环境语言容易陷入细节描写中,场景语言才是心里出来的语言

小志:                                      有没有生命气息很关键

寻虎:                      就像金币,面值是一百,但是如果融化成金子,只值五十。也就是说,语言字面                                  写的只是五十,铸造而成就是一百。写实,细节,跳戏,这些语言就是那五十,                                  它没有错,但是是微小的一部分,含金量更高的部分没了。

寻虎:                                  语言不符合心意,就相当于没有得到央行认可的金币,它只值五十,不能                                              当做一  百来 流通。

阳光下的燕儿:                    那就是心里看到什么大白话写什么

寻虎:                          因此很多人从没有觉得自己写的有什么不对,他只知道自己的金子值五十元,                                      不知道可以超越,可以成为有血有肉的语言而流动。让每个使用者都认可他的                                      价值不仅仅是字面上的。

寻虎:                      他写父亲母亲故乡他乡,真情真意货真价实,怎么就不好了呢?他从没有做这方                                  面的思考。这个金币,别人只能按照金属来看待,不会按照法定货币来看待。

阳光下的燕儿:            枯藤古树昏鸦,简单的三个词,三个场景,包含的内容非常丰富

  寻虎:                        是啊。一个词接着一个词,发生化学反应。

寻虎:                            和一句一句写出来是一个道理。

静听风雨声:                    感觉就是开篇的意象找对了,下面的沉浸展开就好得多了

寻虎:                                  没错

寻虎:                                  事半功倍

阳光下的燕儿:                    刚小志说的生命气息,是不是也是说从场景语言里来

寻虎:                                    否则就要费九牛二虎之力,磕磕绊绊,走不多远。

静听风雨声:                      是体验得来的

红草地绿马车:                    就是文章的背景音乐

红草地绿马车:                      体验

寻虎:                    意象含情含意,此感受和体验,都是来自心。纯度越高越契合,越是成为心声。

阳光下的燕儿:          我每一篇都是磕磕绊绊,从没有一气呵成过,是不是开篇调子没定好

静听风雨声:            你看那个鸟,写是写的父亲的生命形式,但体验是“我”的,字里行间可以感觉得                                        到

寻虎:                    一气呵成是很难的,不必追求这个。

寻虎:                            作品也不以这个为标准,写作不是演奏会,成品出来了整一和谐就行,写了多                                        久改了多少次不是评定标准。

阳光下的燕儿:                还是要多写,写的多,才能发现问题,只看材料,不实践,问题不太好暴露

静听风雨声:                  本真生活。多写多完善

寻虎:                      别人写的父亲母亲,读来感动一下,想到这自己也有父亲母亲含辛茹苦,撒一把                                  泪,只是一次性的。艺术作品,比如梵高的向日葵了,它不会让你想起你家的向                                  日葵,甚至有人从没有见过向日葵,为什么受到审美的洗礼而久久不能忘怀呢?                                    审美的深度强度是有根本不同的。

寻虎:                这种审美不是勾起了回忆,而是生命被触动,难以言传的感动,一次核聚变,烈度不                          是回忆可以相比的。

寻虎:                谈恋爱我们也知道,打开了心扉,这才获得了芳心,而不是一种你请我侬的相互回                              报。你给我买了项链,我觉得你好,这叫条件反射,巴甫洛夫效应,这不是爱情吧?

寻虎:                                      嗯。要勇于丢掉拐杖,包括我这根拐杖。

寻隐:                                      丢了老师,心里没底

寻虎:                                  努力做自己的审讯官,反复拷问自己,做到这样就真正自由了。

寻虎:

意象语言和日常语言不同,我不知道大家有没有体会。举个例子。你告诉弟弟,刚才有只黑鸟停在树上又飞走了,你说的时候,还用手比划了一下。你弟弟表示听懂了。  因为你边说边比划,同时你心里比你说的比划的还要多。  这些对于你弟弟来说,足够了,他懂了。  不过如果你是写作,你既不能比划,又要将比划之外心里的东西表现出来,那么怎么办呢?会很困难,因为你要表现的是意象。    也就是说,这里有三层次。  一层是表意,有一只鸟飞过的事件,这就是情节故事。二层是你的情感,你用手比划来传达了一部分。三层是意象,心中之意心中之情,超过情感和语义,更丰富的情和意,难以言传的。

寻虎:

写作就是用一句话说到这三层,这个大白话就来自心中才可以做到,讲述和比划是不行的,况且你连比划都不没有机会,因为你在写作。 事物和读者都不在场,写完了作者也不在场,一切都不在场,而那句话还在,那么语言是什么呢?意象。语言成了一个潜在的场域,寂静而发声(读者读到就发声)。

小志^^中英文阅读推广:

“语言成了一个潜在的场域,寂静而发声(读者读到就发声)。”静默而有生命张力的声音,太精彩了!

寻虎:

你写的东西,读者没读就是寂静,读到就是发声。已经无关作者了,而是意象在等待读者。

寻虎:                  嗯。并不是很费解吧。

寻虎:

我们习惯上好像是我写你读,这是一种经验的错觉。 我写了,人已经走了,你读的时候我并没有在身边说话,你面对的是语言。这个语言就是一堆文字组合的东西,你读的似乎就是你自己,声音来自它也来自你,绝不可能来自我。

寻虎:

假如城堡的作者是无名氏,是不是也可以?我们只不知道作者,作品仍然是作品,你读作品,和作者无关。在这个意义上。只在版权上,和作者有关。

寻虎:

实际上语言和音乐一样,你读到第二句,第一句就消失了,你不需要回忆第一句,如同回忆第一节音符。听音乐你不可能记住每个音符,那你是怎么听音乐的呢?你听的是音乐意象,和读文学作品一样。  绘画雕塑都如此。

寻虎:              想明白就理解了。

寻虎:

看绘画,你也不是看一个个色块。你从左到右,整体看到,或者一眼整体看到。

寻虎:        你即便看一个个色块,也是形成一个整体意象来判断作品好还                是不好。

小志^^中英文阅读推广:                很喜欢场域这个词

寻虎:                  你绝不是将几十个色块放在大脑里拼接。

寻虎:

这就是说意象不是描述加比划加抒情加解释,它比这一切都多,而且是一个整体,一句话来说这全部。

寻虎:   

就像一个曲子,不是弹一句停三秒钟,再来一句,再停三 秒。

寻虎:

它这个整体,比无数这样的停顿的句子,累积,还要多还要完整丰富。

小志^^中英文阅读推广:

老师,一个人能挖掘的意象,是久已存在的吗?然后需要自己某些体验去触发?

寻虎:

意象是心的具象,两者不分离。可以化为任何一种意象。因此可以说本已存在,也可以说本不存在。

寻虎:

没有无意象的心,也没有无心的意象。硬币的正反面,钻石的不同切面。

木香:              老师,我好像明白了些。

寻隐:                    意象是挖掘不尽的吗

静听风雨声:                正因为挖不尽,人才是有残缺的

寻隐:那为什么老师说,无大才的人一生只有一本书

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