明天开始第二学期期末考试，今天是最后一节课，开始上课时，我说，今天是本学年最后一节课，一个学生说：“老师，我会想你的。”我笑着说：“就是违心的，我也很爱听。”大家都笑了。我讲了三种类型作文考试怎么写，让学生谈谈2024年中招作文《我的成功密码》怎么构思，很多学生说了自己的构想，我都很赞成，都很合理。我给学生读了我写的下水作文三篇。
最后一节，时间感觉很快，下课了，有四个学生说：“老师合个影，留个纪念吧。”我赶快拿出手机，我们在讲台上合照。
这学期对这个班学生，批评的多，有几个调皮捣蛋的学生总是上课说闲话，有时候，批评几次，勉强自己上课，尽管这样，我还是觉得我要上好课，不能因为一两个同学影响全班。
苦心人，学生懂，很多学生是理解老师的，下课到我身边说一些开心的事。有几个说自己的家庭，爸妈离婚自己怎样生活，或兄弟姐妹和爸爸妈妈怎么相处，特别是有个叫高志恒的总是下课就找我，问自己的这次成绩，老师怎么看，下次考试怎么样，他说自己七年级班级四十多名，现在已经考到了前十名，总是担心以后会考不好。我每次都鼓励他，有时候还在别的同学面前夸奖他，虽然他说话总是不流畅，有点吃力，有点口痴，但是总是很努力，很大胆，老师们都很看好他。有时也拿他的勤奋努力和聪明伶俐但不学无术的后几名比。
学生就像自己的玫瑰花，灿烂阳光，一起陪伴他们的青春岁月，如一起走过春天一般美好。这些青春期的孩子只有明白了岁月的过往，才懂得珍惜。而我们有超越世俗的高远的追求，有属于自己富有创建的教育思想，有长期的第一线教育实践活动，有学识的素养。和这样的学生一起跋涉过知识的河流、一起攀登过未知的高山、一起走过艰辛的道路，才知道只有经历过一些事，才懂得磨炼的意义。
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