【星火月报 3】时间用在哪里，哪里就有光亮

江苏新沂 小荷

【星火月报 3】时间用在哪里，哪里就有光亮

三月是美好的季节，春回大地，万物复苏。导师的引领和指导，让我如沐春风，享受着成长的欢乐和欣喜。这一月，每天都很紧张，主要完成这些事情，小结如下：

1.研究学习王君老师关于说明文的案例教学 ，在此基础上完成学校公开课《大自然的语言》，并整理课堂实录，撰写课堂反思《把说明文上得有趣点》，目前一稿正在修改当中。

2.参加了第二届乡村骨干教师培育站的培训活动，并以丁卫军老师《情景写作一例》的写作指导为例，撰写提交论文《小情境 大融合》一文，参加第二届省乡村骨干教师培育站学员优秀教育教学论文评选。

3．市教科所组织的第十届 “我与乡村教育家”征文比赛，我提交《感谢，一路有你》一文，并投稿《教师博览》，收到编辑稿件留用的信息。

4．用了近三个月的时间，3月28日终于完成了局主管的《家长大讲堂》第58期的录制。我作为学校主讲嘉宾，全程参与活动。从寒假前的撰稿到后期背稿，在局领导的一次次现场指导中，我们改稿15次，演练多次。改稿、历练的同时，我们也收获很多东西。从访谈节目的角度，我知道了撰稿要通俗易懂，要口语化，要考虑听众的接受能力。从团队的合作角度，我知道了每一个环节、每一个人对于团队的重要性。

5.加入星火团队三个月，写下的每一篇文字，丁卫军导师都给予肯定和鼓励，让我对自己的专业发展充满信心。在丁导的关注和鼓励中，我学到了很多提升课堂能力的方法和写作的要领。

6.对书稿的内容进行了整理和校对，137266个字，虽然数量少一些，内容浅一些，但这是我的“第一本书”。现在有机会把它装订成册，还是很高兴的。相信，鼓舞的力量无穷大，我会努力完成每一次周作业和月报，努力跟上星火的脚步，争取写出更多的精彩文字！

7．再次修改省“十三五规划课题”申报书，期待可以立项。

时间是最公平的，你用在了哪里，哪里就有光亮。这一个月，读书不多，读书笔记也没有记下几页。但是，这一个月的努力，也让我收获了很多意想不到的惊喜。希望四月的光阴更美好！