2020-5-4 星期二 雨 莹莹6岁9个月
【读经内容】
《易经》（下经）遯卦33、大壮卦34;
《唐诗三百首》听安万善吹筚篥歌至庐山谣记卢侍御虚舟；
《黄帝内经》灵枢 脉度第十七；
《笠翁对韵》（下）十四盐；
iEnglish每天打卡40分钟。
【生活点滴】
晚上母女共读时，小朋友状态爆棚，坐正身直、声音洪亮、指读到位，尤其让我赞叹的是英语，一周七天，基本上四天左右，她就可以跟着读完一整句话了；今天更棒，不仅跟着整句整句读，而且能准确地把这句话的意思解释出来。
读到《典范英语》时，小朋友突然就跟我说“妈妈，你以后不要总是要求我‘该洗了、该洗了，该睡了、该睡了’，你越提醒我，我就会越慢。”
“哦，这样啊，那我应该怎么做呢？”
“你只要做你自己该做的事就行了，你去学英语、写日记，我就会去写作业、读经典的。”
“可是宝贝，妈妈每天晚上回来都不早了，要是我学英语时你再去写作业、读经典，可能学完就会很晚了，那怎么早睡呢。”
她想了一下，马上回答“妈妈，你每天晚上回来我都会写完作业、读完经典，只剩英语请你和我一起读。”
给她竖了一个大大的大拇哥“哦，这样就太棒了，我可以更高效地学完英语、读完我要读的经典，节省出来时间你可不可以陪我锻炼锻炼身体啊？妈妈的身体最近都不太舒服了。”
“妈妈，你哪里不舒服啊？”
“我最近容易头晕、腰疼呢。”
她马上过来揉揉我的腰“好的，妈妈，我陪你锻炼。”
不管做不做得到，小朋友有这番意识，也是给我的提醒：更加要关注她的自主性。
读完经典，时间已经来到八点钟，距离我和小朋友约定八点半上床的时间只有半小时了，而我还要学英语，小朋友主动要求“妈妈，我自己先去洗澡洗头发吧？”
我有点不信“哦？你自己可以么？”
“当然了，妈妈你忘了，我上次都是自己洗的头发么？”
想到刚刚的对话，我选择给她独立自主的机会，但是约定：我就在客厅，她需要我帮忙的话第一时间喊我。
就这样，小朋友自己洗脸、刷牙、洗澡、洗头，全程自己完成，连吹头发都是自己完成的，中间叫我一次帮她冲背，刚刚好我在跟读，耽误了一分多钟，进来的时候小朋友已经在擦身体了。
当我选择更大程度的放手、选择更高效的陪伴，她居然真的给到了我如此的惊喜！
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