核心任务：
参加“红星照耀下的成长”主题闯关活动，加入策划团队。
任务一：信息传递——言之有物，述之有法
【红星照耀下的成长•忆往昔峥嵘岁月篇】
第一关：讲述《红星照耀中国》中长征路上你最感动的故事，区分讲述和复述。
第二关：作为策划者邀请抗战老英雄王部长来校给师生做报告，掌握转述的注意要点。
第三关：王部长到校后，请根据报告厅的路线图给他指路，真实情景中学习转述的方法。
评价方案：陈述、转述、复述评价量表，以及个人闯关积分表。
任务二：临场发挥——应之有智，对之有策
【红星照耀下的成长•看今朝魅力盛世篇】
第四关：作为本次活动的策划，需要现场发挥进行主持，共同探讨如何写主持词。
第五关：听课王部长的发言，你要列出对听众的采访提纲。
第六关：会议结束后，王部长要去威海走一走看一看，请你给他推荐一处革命圣地。
评价方案：采访提纲、推荐表、主持词评价量表，以及个人闯关积分表。
任务三：集思广益——辩之有道，论之有理
【红星照耀下的成长•展未来科技兴国篇】
第七关：讨论碎片化阅读利弊，明确陈述己方观点的方法
第八关：辩论网络热词能否应用于写作，学会辩驳他方观点的方法。
第九关：小型辩论chatgtp能否取代场馆策划员，评选策划团队人员。
评价方案：陈述己方观点、辩驳他方观点评价量表，以及个人闯关积分表。
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