带着好奇心去创造

曾几何时，我们拥有天然的好奇心，天空为什么是蓝色的，树叶为什么是绿色的。不知道什么时候我们对一切习以为常，不再好奇，不再发问。大概是大部分成年人的特色吧，如果要是问个为什么，万一别人知道你不知道，岂不是尴尬了，于是我们不再发问，假装一切都懂。所以孔夫子说：每事问是礼也。

好奇心是我们求知天然的内动力，是每个人与生俱来的，是什么时候丧失的不得而知。如果没有了好奇心，内心就变得麻木，对一切都习以为常，于是我们机械的生活着，仿佛是一部行走的机器。

我们按照既定的规则生活着，唯恐出什么差错。我们生活在自己认为的正确里，妥妥的安全，唯一的不足就是缺乏了点生命的气息。

如果有了好奇心，一切都会变得有趣起来。如果不再把工作和生活教条化，认为不得不这样或者那样，那么就可以用双手去创造自己的工作和生活。

如果像玩一样地工作和生活，那么工作和生活每天都充满各种可能性，每天都是全新的一天，而不是机械的重复。如果带着好奇心工作，那么每天的工作都会不一样，我会不断的尝试新的教学方式，不断的学习新的知识来丰富课题，如果教师本人是充满求知欲的人，他就会带动学生不断的去探索而不是被动接受。

我们往往被动的工作和生活，让工作和生活索然无味，自己也变得无趣麻木。如何发挥你的能动性去创造。。。，让工作和生活变得丰富多彩，让自己有趣又充满创造力。这样的生活就是幸福生活。当我告诉学生去创造自己想要的大学生活的时候，同时也得到了启发，自己也可以去创造自己想要的生活。

限制我们的不是工作和她人，而是自己。打破自我设限，打破不得不的无助感，我的生活我做主，我的人生我创造！今天上课的时候我和学生们分享了身心合一、保持正念地活在当下。她们听的似懂非懂。同一时间段只做一件事，保持身在、心在、神在，这种状态就是正念的状态。

如果我们一边听课，一边看手机是没有办法身心合一的，当我们身心分离的时候，是没有办法做好事情的，还会产生对自己的不满和厌恶感。如果能带着好奇心、身心合一地发挥创造力去工作和生活，那么人生就充满无限可能。

人生是线状的过程，人生是一种状态而不是一个终点。人生的终究目标不是财富、也不是权力、也不是名望等，人生的终究目标是幸福，怎么才能幸福呢？快乐又有意义的人生是幸福的。

快乐是内心的状态，你要知道是什么阻碍了你的快乐，当你不快乐的时候，能不能觉察到并且转念，让自己快乐起来。要想人生既快乐又有意义，就要像玩一样的工作和生活，去创造自己的生活吧，去享受自己的人生吧，你值得拥有一切美好！