随着工作年限的增加和工作复杂度的提升，每个工作之后的人难免需要继续学习。我在学习过程中总结了一些心得，整理在本文中，跟同样爱学习的朋友们分享。
首先，工作中要学习的很多知识是与自己原先的专业领域相交叉的领域，相对来说并不是那么快就能掌握的。这个时候我们就需要有两根拐杖来辅助自己走路，其中一根拐杖叫“核心功能”，另一根拐杖叫“知识体系”。下面容我来详细解释。
关于核心功能的作用，我在《编程心得》这篇文章中提到了这样一个观点——
我现在更多地把编程当做一个工具。就好比说我拿豆浆机去打豆浆，拿洗衣机去洗洗衣服。我刚买的工具可能不了解，但是我会去翻手册，说明书，很快就能够让它的功能用起来。这就够了，我并不需要知道它的一切具体的原理。这就是我现在对于编程的看法。
但是至少有一点是必须要知道的，就是怎么让这个机器运作起来。对于编程语言来说，那就是要掌握它的核心对象的功能和属性。有了这个，就可以很快上手了。
所以快速掌握学习对象的核心功能，使其能被迅速使用起来，这就是我对工作中学习方法的第一点思考。
但除了工具类的学习对象，有时候我们还要学习一些新的知识体系。相对与工具类学习偏重于应用，知识类学习就更偏重基础知识体系了。这就涉及到我要说的工作中学习的第二个原则，即：全面掌握学习对象的知识体系，并在头脑中形成知识地图。地图大家都用过，上面标了很多地方。我们学习一个新的知识体系也需要一张这样的地图，能让我们在需要困惑时做出正确地选择。但是显然，没有人会研究地图上标的超市有多少人流量，每天的交易额是多少，这些都属于具体领域的具体细节。如果等我们把这些细节都全面搞懂了才上路的话，恐怕到孙子的孙子辈也未必研究的完。学习也是一样，与其穷经皓首拾人牙慧，不如创新融合为我所用。只有这样才能不迷失自我，做出成就来，而不是一直或者别人的影子里。
除了上述两个原则之外，还有第三点重要的工作中学习原则就是：以问题为导向，不要漫无目的。人类到目前创造的知识浩如烟海，但是一个跟你当前环境完全不相干的知识，学来不过是屠龙之技，白白浪费生命。
综上所述，如果你希望在工作中通过学习来提升自己的能力，不妨试试我说过的三条原则，即——
1. 快速掌握学习对象的核心功能，使其能被迅速使用起来
2. 全面掌握学习对象的知识体系，并在头脑中形成知识地图
3. 以问题为导向，不要漫无目的
我是Finger，关注心理学、儿童教育，以及人类数字化生存，喜欢写作，旅游，如果你对我的文章感兴趣，欢迎留言与我交流。
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