这几天学习了爱德华多尼克的《机械宇宙》,这是一本能够让我们爱上“数学”的书,之前学习了《世界观》,这又是让我们能爱上“物理”的书籍。
而我特别喜欢“物理”的原因就是《三体》给我的无尽遐想。而其中的核心都是在探索“世间万物”的奥秘。
很多孩子在外面补习数学,语文,英语,音乐……孩子很多都是被迫学习,没有“自驱能力”,我当年愿意学习吉他就是为了给女生表白,夏天高温都要去市中心学习一下午,这就是想探索到给她表白瞬间她“反映”的奥秘。
学习亦然,家长更愿意告诉孩子是为了考上好初中,好高中,好大学,找到好工作。这是“果”,不是“因”,众生畏果,菩提畏因。
如果家长和老师在学习一门学科或者技术之前,用一段时间告诉孩子学习这门学科的梦探索到的“奥秘”,将是多么棒的体验啊!
孩子学习当中也需要老师和家长赋予其学习更多的“门”,让孩子拿到钥匙,推开之后看那些风景,这种喜悦不是一顿美食,一道美景的“味美”与“色美”,可以称之为“心流”。
灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
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