做一个衔接，让孩子慢慢开始学习生活，或者说是和将要到来新的学期有一个不知不觉地过度，家长可以尝试准备一些把孩子交给学校的工作了。
很多人都知道这几年有一个词语特别火，每到这样一个节点，很多人都会不由自主的提一提，假期综合征到底是个什么鬼。
这是一个家长朋友问我的，他也听别人说了很多次，孩子玩手机，没了命的看电视，作息缺少以前的规律。
简单一点来说，就是早晨起不来，晚上睡不着，白天过得漫无目的和随心所欲，最糟糕的是这一切还都有点习惯了。
我们可以这样来看一下，有多少孩子是这个假期开始玩手机的，有多少孩子在手机使用上已经失控了，厌学就像一股难以遏制的力量，偷偷地把正在成长中的生命带入一片沼泽。
好逸恶劳，没有人可以抵御，何况是这些原本就缺乏社会性的孩子，当然我们没有办法让一切重来，唯一可以做的也许就是让灾难停止。
面对我们的孩子，已经有些问题的，但是只要再努力一下，就可以挽救过来，我们应该利用这几天，做一些事情了。
注意很多时候，有提醒和没有提醒是不一样的，孩子可以没有改变，这不能阻止我们的爱，用爱告诉孩子，什么才是他需要做的。
因为我们有一个社会环境在规范孩子，其他孩子都开始准备学习了，你的孩子只要被你提醒了，也会第一时间感觉到一些压力。
最好拿出一些行动，比如让孩子计划新的学期，从假期生活中认识自己的错误，从而知错能改，正确的认识成长和幸福。
我们还可以做一些郊游，天已经不是很冷了，春天在有的地方偷偷地出现，其实这里的春天也就是生命的萌动。
可以唤醒和濡染我们的孩子，都说环境的作用是巨大的，把孩子带入田野，让他们奔跑或者是欢笑，很多奇迹就会自然而然的出现。
这里也许需要关注的是那些焦虑的家长，这些人习惯于放大孩子的问题，进而增加自己的焦虑，孩子的问题再大也是成长的问题。
假期综合征总会消失的，只要我们自己平心静气，孩子也会随着进入学校，受到学校环境的影响，而慢慢的开始一种新的生活。
只是那样比较被动一些，没有家长主动做一些事情，帮助孩子更加积极，在开学以后可以尽快融入要好一些，这也许就是家庭教育的一个价值所在吧。
就是一件事情，如果我们不做，他也有一个规律，可是如果我们做了，就应该尽可能的做好，在这里要帮助，而不是制造障碍。
回到今天的话题，就是如何让孩子进入学习生活，这几天补作业其实很有必要，如果你的孩子开始补作业了，我想他已经开始让自己学习了。
不要有最后的狂欢这样错误的想法，在孩子的成长中任何的过度都会出现问题，在元宵佳节还是以转换为主，少一些通宵达旦乐此不疲吧。
网友评论