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子曰:说而不绎,从而不改:这两种人孔子都教不好

子曰:说而不绎,从而不改:这两种人孔子都教不好

作者: 静知常容 | 来源:发表于2020-02-11 20:21 被阅读0次

9.24:

子曰:“法语之言,能无从乎?改之为贵。巽(xu)与之言,能无说①乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。”

咱们先把吾末如之何也已矣?大家都能理解,因为大家听了我前面讲了那么多的论语、古文已经过关了,这句话应该能听懂了,对吧?

吾末如之何也已矣?我都不知道该拿他怎么办了。这种人没救了。哪种人没救了呢?

孔子在这一章讲的就是我们在领导力里边所讲的正面反馈和负面反馈。

正面反馈和负面反馈是管理当中最常用到两个工具,表扬他、批评他对吧?

法语之言就是负面反馈。非常义正词严,忠言逆耳利于行。

当别人给你做负面反馈的时候,能无从乎,你能够不听从吗?

改之为贵,最重要的是改。

有的人你跟他提意见,你说的不对,他说:对是没问题,我觉得您说的特别对。

你看表面上看起来从之我是完全顺从你,我不跟你吵对吧?

我完全服从你,因为你是领导,你这么说我肯定听。

但是,一转头你发现还那样,该怎么做还怎么做。

这个叫做从而不改。它表面上看起来很顺从,但是它并没有实质上的改变。

然后训与之言,就是公训紧觉之言。也就是说正面反馈,有人过来跟你说了一些很好的话,赞扬你的话,恭敬你的话,巽与之言,能无乐乎,你听完这个话以后,难道你不高兴吗?对吧?

正常人一般都高兴,很开心,绎之为贵。你得好好分析一下,一时分析琢磨的意思,你分析琢磨一下,说领导今天表扬我这个事儿是代表着什么?我能够从这里边吸取点什么样的经验,我下次还应该怎么做?大家知道我们讲领导力的时候,说正面反馈的目的是为了塑造员工的行为,所以当领导给员工做了一个标准的二级反馈表扬他,并且说为什么?这就是叫做巽与之言,说出来的时候,员工不能够只高兴,只高兴的叫傻呵呵的,就是老板表扬我了开心对吧?

为啥表扬的不知道,老板希望我以后坚持什么,不知道,都没有分析,所以绎之为贵。你要分析别人表扬你的话,这才是最重要的。接下来吴莫如之何已矣

分析别人表扬你的这个话,这才是最重要的。接下来吴莫如之何也?已矣的这两种人是什么呢?月儿不易,从而不改。

说而不绎:听别人说你好话,只知道高兴,从来都不会总结,都不会提炼。

都不会分析的,从而不改,表面上看起来温顺,表面上点头,但是死不悔改的,你看说而不绎是二级反馈无效,从而不改是负面反馈无效。孔夫子说你挑一个人表扬他也无效,批评他无也无效,我就不知道该拿他怎么办?这一段讲的是领导力里边的正面反馈和负面反馈,所以你会发现为什么孔子的学问这么精深?他在2500年前就一直在琢磨怎么带团队,怎么管人、怎么教人,这么些事,总结出了很多方法和我们今天几乎都是一致。

子曰法语之言,能无从乎?改之为贵,讯语之言能无乐乎?一只为贵,月儿不易,从而不改,无墨如之何也已?我实在是拿他没办法了。

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