改卷子

下午，改了一晌卷子，昏昏然。

卷子的答题状况，体现了一个人的学习状过。

有书写隽秀清丽的，有书写涂抹脏乱的。有个别基础题满分的，有答题不看要求的，答非所问的，胡言乱语的，弃之不顾的。

每个人或认真，或毛草，或踏实，或焦躁，或向上，或懒散，也都掩藏于①笔一画一问一答之间。

几个程度不错的，精益求精。急着看卷子问问题。一一指出。有些不爱学习的，避老师不及，作文不写，卷子不答。唉，恨之奈何？

一个复习了卵遍的《木兰诗》，几个理解性默写，全对者不到一半。一个现代文阅读，理解不到位理解偏差答不到点儿上的，大有人在。作文，结构合理语言精采者不多。这阅读能力，作文水平，非单纯的技巧指导所能及。读感，积累，表达，无不包含在内。非阅读多，非感悟力强，是很难知期提高的。

功夫还是平时。多读多读多多读，勤思勤思勤勤思。