我从未想过我会在孩子一年级就陷入深深的焦虑。
第一个月的时候，当班主任跟我说孩子“样样都好，太喜欢她了”，我会激动得一夜睡不着，感觉自己对孩子用心的陪伴受到了莫大的肯定。
第三个月的时候，期中测试，语文错了3个地方，老师跟我说孩子最近“退步得厉害，上课老走神”，我虽然没有批评孩子，只是心平气和地提醒她该怎么改进，但是内心却充满了焦虑。
什么时候开始，自己的情绪，被孩子的成绩、表现给左右了？
从今年9月开始，我跟老公商量好后，决定辞职在家自己开始创业，然后管好孩子的教育。因为遇见了“双减”，知道家庭教育更加重要。
我们几乎每天都在做家辅，语文、数学、英语、钢琴，我看着孩子马不停蹄，觉得很心疼。也知道给孩子养成良好的学习习惯非常重要，成绩没那么重要，但内心的得失心还是处处作祟，如果孩子表现得不是最好，就觉得有些许失落。
我知道是自己的问题，因此一直在调整，说实话，需要非常大的心力来调整。因为虽然我想佛系，但是当身边有了标准，你就无法停下脚步。
我跟老公都是研究生，我985，他211，我们都是某种意义上的学霸。可能也正因此，不太能接受孩子不如我们。但是这本身是错误的，因为每个孩子有自己擅长的地方。我们不能因为自身本来起点高，就要求她比我们更厉害，非清北不行。在现实生活中，有多少清北教授的孩子，也并不出色。那又如何呢？孩子因此就不能有好的人生了吗？而且，虽然我和爸爸都是好的学校出来的，我们的人生，就过得非常出色了吗？
当我换位思考，不管说服自己时，心里的焦虑会慢慢趋于平静。当处于一个教育极度内卷的时代，但凡对孩子有一点期待，都没有办法心安理得地躺平。我想我能做的，就是先要过好我自己的人生，因为这才是孩子最好的榜样。如果妈妈读完了985却没有在人生中交出一份很好的答卷，而是做了一个全职主妇，我又如何去说服她去为985努力打拼呢？
都说父母的格局决定孩子的格局，我承认自己格局还是太小了。需要不断地去拼搏、去提升自己，让孩子感受到向上的力量，和努力的意义。
我想用一句话来告诫自己：
如果你自己今天没有全力以赴，那你也不能要求你的孩子；
如果你没有在自己的领域做到top，那你也不能要求你的孩子是top。
倒逼自己，是为了如果有一天孩子真的普通，那她能幸福快乐地过完一生，我们做家长的能给他足够的底气，那我们的职责就尽到了。
倾吐出来，心里的焦虑少了大半。从今天开始，我要在事业上加油了！
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