作者:郭宇宸
编辑:默语
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我有两个孩子,大孩10岁,小孩6岁...
前天做直播,很多家长问:如何让孩子放下手机?
我的回答是:孩子不是一定要玩手机游戏,孩子只想玩游戏!我们要做的是,如何让孩子运用手机。
这是小孩拍的微观世界,我教他认知“一”和“万”的不同视角,改变看世界的方式,小孩儿一下就理解了微观之美。
他很开心地拍照,充满了成就感,所以在他的心智中,手机就不是游戏的代名词。
现在出门的时候,孩子就会问我:今天带手机了吗?这个时候我知道,他不是要手机去打游戏,他要手机是用来拍照,是去找到美,发现美的!
后来我突然发现他具备了一项能力...
就是在不管多乱的地方,他都可以找到那个最美的构图,用相机把它拍下来。有时候我都看不懂他拍的东西,然后他就给我讲,这个是孙悟空,那个是奥特曼...
我跟随孩子的眼睛,走进孩子的世界,慢慢我也发现了:
是啊!每天都从旁边走过的那个烂木头,里面竟然藏着一个孙悟空。每天下午4点,太阳光把叶子照到墙上的投影,正好是一个大灰狼。孩子每天到4点就会守在那里看大灰狼。
我的孩子也学画画,但是学画画对审美没有概念,那孩子就是一个复印机,他学得永远只是画画,而不是美术。
家庭教育是最好的教育,父母方法是最好的方法。对于手机问题,父母方法就是最好的方法,我们要引导孩子去利用手机,让手机培养自己的各种能力,比如:美感!
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