67《走向学为中心——未来学校构想》读书记录

作者：朱永新

出版社：中国人民大学出版社

版次：2020年10月第1版

印次：2021年2月第2次印刷

规格：170mm×240mm

阅读内容：第八章 从鉴别走向诊断——考试与评价的新走向P184~P192（共9页）

阅读记录：

一、学校不是教育的唯一场所

我们在家校社共育的工作中所要做的，就是把精神交流发展为精神共振，从而加强教育磁场的正向磁力。

二、未来社会的家校社合作共育

三、未来学习中心父母的角色

1.父母是未来学习中心的发现者。

2.父母是未来学习中心的创造者