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一步一脚印的阶梯式成长

一步一脚印的阶梯式成长

作者: 小洁英雄 | 来源:发表于2018-08-23 22:18 被阅读0次
一步一脚印的阶梯式成长

问题:梳理你人生到现在为止,做的最重要的两件事情,这两件事情分别为你带来了什么?

一、艺术

1.如果没遇到美术,我将会是怎样?

会和高一的同班同学一样,上完高中对个大专(89%几率读大专),也不知道,自己的爱好在哪儿?自己的兴趣在哪儿?自己能沉下心来做的事儿是什么?或许大专结束,出去找个工作,三三两两地过日子,一种长辈眼里觉得稳定,踏实,好的工作,结婚生子……

亦或是其他结果?我不可想象,也想象不出来。

2.因为遇到了美术,我变成了这样。

①清楚自己的兴趣。小学的画作就因为很优秀,被老师提拔,但后面因为种种原因就没有再被延续了。初入高中,强项还是在体育,所以,当要不要做尝试时,是很蠢蠢欲动的,之后自己做了选择,并且主动出击,这就好似给了人生开了头,从此折腾不止,闹腾不休。

当你经过六年仍然热爱一件事,那件事仍然能让你忘我,这个兴趣已经不是好奇心拉扯的技能了,而是长入骨子,刻入心底的不可或缺的精神食粮。

②清楚自己的价值。为何说画画能清楚自己的价值呢?主要是因为,在画完的画拿到家里给亲戚看时,被夸,能作出一副让老师赞叹的画卷,虽然自身安全感不足够,在过程中清楚自己不仅仅是要把学习学好,其实能得到认可的事情,还可以有画画这一件事。

③清楚自己的内心。好幸运是高中就知道目标,然后一头往目标扎,不论过程有多少质疑和委屈,内心也不过把过程的酸苦当成调味料,最终拥抱果实的甜。

画画其实是自己和自己最好的相处方式,听内心。学会了静态看事物,学会观察,学会转变,学会,眼着远方。

在大学三年,因为写生、考察,很荣幸地实现了初中时心里一直想的,去一些地方,体验人家的生活,顺便过过那样的日子。果真,三年,在课程中都有穿插,比一般大学生更能出去看看外面的世界(山里的幽静美景),在这个过程中,很多同学适应不了,在村里、在山里的生活。坐穿高山的车两三个小时,陡壁、大石头、树林、花儿、河水……就是很庆幸,也很幸福,感受不同地狱的风情。

让我懂得内心。是喜好平静,也能与平淡日子相偎相依,内心最透彻的回音。让我懂生活方式。越来越有挑战性,一直怀揣好奇心上路,越来越敢尝试,越来越敢做自己。

剽悍读书营

遇见它之前。

我以为一年看二十本课外书,就已经是很大很大的进步了,不过,真的,连20本的量都没有达成过。

遇见它之后。

①开启社群之旅。

从来没有想过,一帮人的学习,原来可以,是网上的进行交流、互动、一起支持所有事项的开展,带着质疑和过往的网聊经验,我在十二月进群便潜水了三四个月,在第一次主题营开始后,才悄悄抬头出水面。

②和网友励志弹。

每隔一个月的主题营,更能直观、轻易地看到,今年的阶段性变化以及成长。

主题营历练的是,如何在自我有效提升,输入知识之外,去做一名践行者。一个人觉得做不到的事情,十个人就是给你实现的可能。

开启了三次主题营,每一次都荣获“正能量勋章”,每一次我都在想,自己做到了,如果给予他人肯定,挖掘潜力股倒也是一件很有意义的事情,所以我付出,就获得了相信的肯定。

这其实也是一种因外界的肯定,自己从而给自己认可的方式,虽说是内心不强大以及没有安全感导致的,但这不就是阶段性提升么?一步一步让自己变得强大的外在推动力么?

③知识变现迭代。

看一本书输出800字,十天看一本书输出不一样的8000字,和别人一起看一章书,输出800字。你能做到么?

这在以前,是想想觉得挺有意义的事情,但事实是并没有能去执行。现在,回头看,做到了,收获颇多,每一次都会将上次主题营,以及自己期间读的书籍,发生的事例做链接。

在知识中拓展,去提升认知,迭代学习,联机学习,有效成长。

④挑战突破自己。

主动。比如做一次结营活动的主持人,做一次点评组的小组长,做一次排里的小助手……这就在于,自己能不能,敢不敢迈出那一步去挑战自己,因为这一切前提在于,你要做好自己本职中,该做好能做好的同时去利他,承诺在他人眼中得到承诺。

我,做到了。

终将相信:

保持一颗命里有时终须有,命里无时莫强求的心,对一切事物以求做好,做负责到底的心为出发点,珍惜一切在线上线下结的缘,最后,都是最好的结果。

                                        编号:【009—小洁】

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