我这十年

流年似水，回看霎时的灰飞烟灭，再看转瞬的阴晴圆缺，人生哪道是长长久久的理儿，不过是浮浮沉沉的事儿。

十年前，在家做着英雄般的白日梦。骑自行车时，自觉身怀双手看书的本领，却是摔跤倒地；踢足球时，自觉身怀足球小将的脚法，却是砸倒邻家的晾衣架。那个时候，觉得高峰或低谷，仅是如此。

稍长大，明白孤独为何物，从这借本十万个为什么，从那借本宇宙知识普及，又屁颠跑去买百科全书，对世界充满新奇。翻看家中藏书，把《忏悔录》当故事读，觉得卢梭的人生真丰富；随后看到国共时期各元帅的传记，逐渐意识到，原来所谓的丰富，是由沉沉浮浮的组成的。

七年前，觉得自己正身处在这些沉沉浮浮的事之中。因为爱写文字，有些苦厄、有些，开始接受现实，遂把作品寄给两家报刊——不中就放弃吧——做个让人安心的孩子。当诗歌被发表，稿费被寄来，高兴至极。为那稿费，为自己，也为那句“诗友”的称呼。

黎明总是贴着黑暗降临。五年前，我坚信，生活不一定是坠落的雨水，飞鱼能够从水面飞翔。

两年间，写了一百多首诗词。期间也重读了卢梭和巴金的书，读泰戈尔的诗，感受三毛的流浪，走进朦胧诗派，钻进文学理论：诗歌与戏剧，梅特克林与卡夫卡，象征与存在。嗜书如命，灵感如潮。一不小心发表了文章，一不小心赢了竞赛，一不小心入了作协新创作会，也一不小心成了医院常客。人间戏剧，正在上演。

三年前，面临中考。与文友道别，向文学作别。那时笑说：“我要和文学离婚。”初三忙碌，午饭时和朋友散步在操场，仰头望天，白云随风千里万里；低头看草，草色遥看近却无。路过升旗处，想起曾经培训我的学长，又想到自己也在培训学弟关于护旗手的差事，觉得时间过得好快，一届又一届地入校成长，一届又一届地离校寻梦。人生不仅是沉沉浮浮的，还是像海浪那样，不断向前的。

来到高中，回看过去。想到曾经能静下心来抄书的日子，想起独自跑去看海的日子，想起舍得把饭钱去买书的日子，听见民谣诗人李志吟着：“我们生来就是孤独。”回望起一路走来的路，感伤起要好的朋友和文友的分别。试图重拾诗歌，却没有了当初的挥洒自如，沉浸于隐喻和言辞的构造一无所获。我突然意识到，并不是我不会写诗，而是我没有了生活。

前年，同学对我说起读在市重点的同学身边有好多爱文学的伙伴。我说，我仍是无悔自己所处的环境。在我经历过被质疑、冷眼和孤独后，仍能久怀慕蔺着文学——这种坚持弥足珍贵，它未受到过多的指引却能依旧倔强地生长，没有外环境的熏陶却能自然而然的生发。更何况，周围的同学带我大都对我很友善，我也很感谢他们。

去年，梳理着来时的路，也试图眺望远方的森林。自己的诗歌创作陷入了瓶颈，我不知自己是否正在开辟语言的新疆界，抑或走向更深的死胡同。在经历过暑假的的社会实践后，在看到一位朋友在甘肃支教后，我开始意识到真正的生活——君子使文，不为文使。我试着打篮球，和同学聊天说笑，愈加接地气。历经了些事，在人情事理上自己其实并不成熟，所幸此刻，比起以前单薄却自以为厚重的自己，好了很多。

今年，身在高三。朋友说：“绝地以及砥砺。”我回想起初三那年的生活，当我途经广场，看着大妈们欢歌跳舞，而自己在路上不能停留的场面。我要去哪里，我真的能到那里吗？于是想起文友的话来：“鲜花在前方，在路上就好。”

是啊，在路上就好，因为人生不仅仅是沉沉浮浮的过程，更是一个自我完善的过程。这十年，曾历经潜龙在渊的蛰伏，有过七步成诗的才气，后着迷于虚空归于平淡；这十年，七年体委，五年第一，后随着各种小毛小病地不断折腾淡于人群；但这十年，所遇到的每位语文老师都用心呵护着我的成长，兄弟有过，文友有过。伴随着甜蜜和疼痛，是这十年。

时间从无磨损，空间常有变化，往后十年绝大多数的我们，都要直面学业上的求学留学、事业中的求职创业、情感间的相爱互伤。下一个十年会更加地激荡，每一个机遇和挑战都会影响着之后的人生轨迹。

“人生无常，没有什么规律，没有什么必然，或富或贫或贵或贱，或左或右或高或低，无非环境造就，皆是时势促成。你可以自得，但不应自傲；你可以自守，但不应自卑；你可以自爱，但不应自恋；你可以自伤，但不应自弃。”作家流沙河如是说。

文已至此，无需赘述的是前十年，正在上演的是后十年。诗言，“昨日是今日的回忆，明日是今日的梦想”，祝自己，也祝大家走好今后的每一个十年。

——2015.3.8  （本文写于15年高三，期间自己把几年来写的文字编了一本书，这是序言。）