---“家校共育,立德树人——家庭教育公开课”第二期有感
今天老师在群里发了“家校共育,立德树人——家庭教育公开课”的链接,要求家长观看学习。说实话,我原本是抱着抵触的心情的,“工作这么忙,哪还有时间去学这些东西,估计又是一些有的没的......”,我心里暗自腹诽。但随着视频的学习,几位教育大咖和老师与主持人交流的内容和观点逐渐抓住了我的心思。
比如“”家庭的养育应该把三件事做好,即顺势而养、乘势而育和纠偏而行”这段话,讲到了顺势而养就是尊重儿童的天性,尊重儿童成长的每个阶段的独特性,尊重孩子的个体差异,在孩子身心发展成熟的基础上,采取最适合他们发展的养育方式,把他们养好,养身、养心和养性。父母还要乘势而育,要根据孩子身心发展阶段的特点,抓住孩子的个性特征,抓住发展的机会,捕捉教育最好的契机,让孩子能够得到更好的成长,这两个方面是教育的积极路径,培养和培育的路径。当孩子发展出现问题的时候,一定要及时去纠正,这虽然是教育的消极路径,即干预和矫正,但也是必须要做的工作,教育要在爱和约束之间达成平衡。
还有讲到家长要看清楚孩子的多样性,每个孩子个体差异不同,要尊重孩子,研究孩子,成长发展是需要过程的,不要急功近利,把不应当的压力和价值观带给孩子只会适得其反。
这些观点和提到的问题,其实也是我目前孩子教育过程中面临的问题。对于孩子,我一直有一种恨铁不成钢的心态,他做事情很慢,有时半小时过去了才写了几个字,这时我要么暴跳如雷大声呵斥,有时甚至会动手教育一番,要么就“眼不见,心不烦”干脆不管不问。用视频里老师的话说,你用你35岁的心智和经历去要求一个才刚刚学习和感受这个世界的孩子去达到你现在的高度,这本身就不公平。
老师也讲到,每个人都需要不断学习成长,做父母更应该如此。家长的言传身教和榜样才是自身价值观的真正体现。我们家长一天不学习不成长,一有时间就拿起手机抖音、游戏刷个不停,却时时催促着孩子做到你现在作为一个心智成熟的成人都做不好的自律和各种要求,也是很讽刺的一件事。
学完这堂课,我觉得有必要向我的孩子作一个道歉,也有必要做出一番自我反省,也想对那个曾经急躁焦虑的你和我这样的父母说一段话。
我们大人总说自己的孩子有幸碰到我们这样的父母,我们小时候吃过那么多苦,经过那么多的奋斗,才给你们奋创造了这么好的条件。你们不用为吃饭、生活发愁,你们轻松就拥有了优良的受教育和学习的机会,你们要懂得感恩父母、感恩社会。所以,我们为你们好的话一定要听,一定要服从。
但我想说的是,我们作为父母才是有幸遇到了你们。你们的出现,让我们的生命完美。陪你们成长得过程才是我们家长获得真正的成长。你们其实所求并不多,只需要我们的爱,我们却把自己生命里未得到的缺失和遗憾全部强加到你们的头上。我们不管你的天分可能是未来的科学家、厨师、摄影家亦或是一个探险家,我们却只想让你们成为我们想让你们成为的那个人。我为我们成人的自私和自大道歉。
所以,孩子你慢慢来,不必为了我们的愿望而惶恐不安,我们陪你一起慢慢长!
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