(怀化学院教育科学学院梁菁婳)
离别到来得总是比想象的快,当相机镜头扫过一个个泣不成声的面庞,却也还有几个倔强的,逞强咧着嘴对镜头笑。我视线忽然模糊,竟看不清他们的样子。我们虽然即将离去,向着阳的花儿仍会野蛮生长,灿烂开放。
2018年7月7日
我们伴着朝霞踏上了前往凉亭坳乡凉亭坳学校的路。望着窗外飞速后退的景色,期待又兴奋的情绪越发强烈。
刚抵达学校,整理房间时,孩子们和我们保持着安全距离,远远地打量着我们,长期在炎阳下训练使他们的皮肤黝黑,透着好奇渴望的双眼显得更加明亮,看着他们的眼睛,我们知道,这个夏天因为它们而将变得不再平常。
在和孩子们的接触中,我发现了一个很特别的小女孩。当大家都聚在一起开心聊天的时候,她总是默默地待在一边不说话;学手语歌时她也很少参与其中,经过打听得知,这个小女孩叫作小莉。
2018年7月10日
和孩子们相处有一段时间了,他们适应了我们的存在,对从未接触过的课堂也表现得饶有兴趣,几天磨合下来主课老师已经能轻松地把握课堂。小莉仍然不爱说话,和她在一起总是我说得多,她只是微微点头,或偶尔“嗯”一声,有时候也会被我逗得忍不住笑,那笑容像是一缕清凉渗入炎炎夏日,让人想要永远留住它。
小莉很爱画画,其实她沉默的外表下也掩藏着富有感情的内心世界。每次“我手画我心”的课堂上她总是最后几个离开的,不像其他孩子画高楼,画城市,画太空,她总是会画一颗很大的树,树上结满了果实,无论是生活中的果实还是梦想中的果实,都希望她能收获自己想要的果实。
2018年7月13日
今天有一节手工课是教孩子们制作贺卡,并告诉孩子们可以写上自己想写的话送给想送的人。课后放学路上,有孩子和我们打趣道:“老师,你觉得有同学会送你们贺卡吗?”“会的吧。”我犹豫地答道,作为宣传组,更多地是拍照写稿之类的幕后工作,正面和孩子们接触的时间很少,甚至到今天都还有孩子不知道我们的名字。
“那如果没有人送你们贺卡呢?”孩子继续追问道,“那也没关系啊,”我笑着答,“我们的感情并不一定要通过这种方式嘛!”其实心里却也忐忑。
晚上在教研室伏案写稿时,突然有人拍我的肩膀。回头看,小莉笑盈盈地看着我,将手中的东西塞进我手里——一朵自己做的小花和一张贺卡,贺卡上密密麻麻写满了字,隐约辨别出“我飞长(非常)喜欢小花老师”几个字。那一刻,万般感动涌上心头。
2018年7月16日
“我希望小朋友们可以为自己的梦想努力,成为自己想成为的人。”屏幕上志愿者笑着说出自己的祝福,台下的孩子们早已泪流满面。分别,是大家都不像面对的两个字,可它还是悄悄来临。镜头扫过每一个孩子的面庞,我躲在镜头后也湿了眼,当镜头对准小莉时,平常爱哭的她却没有掉泪,对着镜头咧开嘴伸手比了个“V”,像一朵向着太阳的花儿,野蛮生长,灿烂开放。
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