我在晚上带了一个午托班，其中有两个小女孩，一个叫雪，一个叫雨，一个回族，一个汉族，一个爱哭，一个爱闹，她们是一个班的，所以作业差不多都一样。
那天晚上我是夹在她们中间去辅导作业，我讲的挺好的，她们状态也不错，突然，雨不小心踢了雪一脚，然后雪以为雨是故意的，反过来又踢了雨，雨又以为雪故意这样，又踢回去，然后她们两个就踢过来踢过去，终于雪哭了，她哭是没有声音的，大颗大颗的晶莹的泪珠掉下来，砸在书上，作业本上，抹在袖子上，我于心不忍，都说会哭的孩子有糖吃，我口袋里没有糖，便抱着雪安慰，越是安慰她越是哭的厉害，然后另一个见我抱着雪，有点不高兴，于是便说，她就是这样，就是爱哭，就是一个爱哭鬼，然后我怕又生事端，便把她们分开了，分开之后讲题很不方便，这样子一道题我至少得讲两遍以上，两边来回转，然后雪写错了一个字，可是她的橡皮找不到了，然后雨借给了她，还问她写错的是哪个字，雪便笑着说就是这个字，我写反了，然后她们两个都笑了，我便顺势让她们两个坐一起，同时跟她们说，你们是不是好朋友，她们说是，我接着问，那好朋友之间可以怎么样，她们一个说可以借橡皮，另一个说可以一起吃饭一起，最后我们都笑了。
小朋友之间的情绪来得快去的也快，不像我们，只要一方稍微露出点不乐意，敷衍，另一方就向后退，一个不问一个也不解释，双方都默契到不主动也不向前，就那样子守在自己的泥沼里，最后再也回不去。
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