请让教师回归讲台

总是看到一些关于为教师减负的文章，也有很多人说教师工作轻松，每天只需花费两三节课的时间在教学上，其他时间都可以自由支配。然而，只有站在讲台的人才明白其中的滋味。

不知庐山真面目，只缘身不在此山中。教师的生活清贫、枯燥乏味，之前还能好好教书，但现在却很难。太多与教学无关的表格、检查常态化、入户打卡填表扶贫，让教师精疲力尽，学校不再是单纯的教书育人，还肩负带领贫困人口脱贫致富的责任。

扶贫是让富人带动贫困人，而不是让贫困人带动贫困人。老师如果有本事帮贫困户致富，他就不会当老师了。确实，教师本身清贫，口袋空空，有时连养家都是问题，试问如何提高别人的生活质量。说真的，教师在社会上也属于弱势群体，也是贫困人口。

教师的舞台是讲台，教师的初心是教育好每位孩子，让他们思想富足，出社会后能独立而不是依赖别人。在很多人眼里，教师走下讲台入户宣传扶贫政策所获得成效很低，到头来只有两个结果，书没教好，贫困人口没脱离贫困。

让教师回归本来的位置，上好每堂课，教好每位学生才是最重要的。如果真能为教师减负，只期望能减少与教学无关的工作。