学生时代的我们总是黑白分明的，对就是对，错就是错
因朋友的一句坏话而讨厌他，因为我们认为黑就是黑
因他人的一句赞扬而欣喜，因为我们认为白就是白
但黑不一定是黑，白不一定是白，中间还有灰
595分的文科生没有学念，有的人认为有黑幕，有的人认为那是家长没有做到位，六名学生报考北外，需参加本省及北外的两场考试，考试时间定在同一天，时间相差一个小时，其中三个学生有了两次考试的成绩，剩下三名没有。得到两次考试成绩的人，是因为家长提前和省教育厅及北外进行商量，不能换天，但可以分别早点考和晚点考。没有成绩的同学说，我也去商量了，他们就是不同意。这被认为是有黑幕，学生家长去告。
可是负责人不同意改时间是因为原则，没有错，同意改时间是因为善良，没有错。法官判案是在依法同时合情合理的条件下作出判决，不能仅因为他违反了规定就判断它是错，因为黑不一定是黑。我对你黑对他白又怎样，你是条不出错误的
比如，杀人一定要偿命嘛？不一定，这个人被他虐待了十年，出于对自己的保护，十年后的今天他杀了他，我们就一定要判这个人死刑吗？不会的，法官也是人，而黑不一定是黑，他杀了人，难道他就是黑
我帮助你，出于人情，我拒绝你，出于规定
学生因突发车祸导致进高考考场晚一分钟，老师让你尽那是出于人情，但有人会说他你不遵守规定，老师不让你尽，那是出于规定，但有人会在背后骂他，黑是黑吗？白又是白吗？
人生的种种决定往往就取决于那层灰，如果你讥讽他，就是在讥讽那些为那些把孩子放进考场的人，那些把机场剩的飞机餐送给穷人的人，那些你认为的好人他们可能做的是一些违反规定的事，但它们需要灰色
灰色中不仅有黑还有白，我们处于人情认同那略带黑色的白，那就同样要接受那其余的黑
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