2023-10-17

#教育观察【34】

10月16日星期一

一、作业

周末，做了几道题，由于早晨有临洮县老师来参观学习，因此早晨陪同一起看学校社团，听课，座谈交流，没有时间批阅。

中午放学后，抽空批阅了校本作业的3个选择题，全班有一道题只有一名学生全部正确。

What colour  ____the red pens?

给了两个动词is are

98%孩子选择is。

原因:

1.基础原因

四年级孩子，三年级学的那个句型仅仅是单数，面对复数，孩子接触比较少。

2.不认真思考

许多时候，孩子们做作业，只是凭惯性，或者经验进行。看到颜色，直接选择单数，不用心思考pen还是pens。如果孩子们能够认真审题，仔细思考一下！相信正确率会有所上升。

措施

1.课堂上和孩子们多进行单复数的训练，简单的物品，词语都可以当做突破口，相信经过大量的刻意练习后，孩子们会有进步。

二、姓名

今天提交校本作业，让我惊喜的是，桌子上乱放，以及没有姓名学号的作业再也没有了。这样就节约了部分时间，

原因

1.上次写了自己的思考，决定在孩子们下发之后，就督促孩子们写姓名，班级，因此，今天的作业提交很好。

2.两个班的学习委员也比较给力，能够按时收交。

3.看来，一个小动作，不仅能够帮助孩子们养成良好的学习习惯，而且能够帮助老师调整心态，助力好心情，不错。

以后遇到事情，还是要多想办法去解决，少点抱怨。