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3分钟读完系列——《刻意练习》

3分钟读完系列——《刻意练习》

作者: 丶欧阳先生 | 来源:发表于2017-07-28 17:30 被阅读0次

关于作者:

安德斯·艾利克森是佛罗里达州立大学心理学教授,康拉迪杰出学者,也是“刻意练习”法则的研创者。专注于研究体育、音乐、国际象棋、医学、军事等不同领域的杰出人物如何获取杰出表现,以及“刻意练习”法则在其中的作用。他是该领域世界顶级研究者之一。曾出版过《从平凡到卓越:前景与局限》《通向卓越之路》《剑桥专业特长与杰出表现指南》等学术专著。

核心内容:

一、所谓天才只是刻意练习后的产物。

二、刻意练习是有目的的练习。

三、我们如何做到刻意练习。

一、所谓天才只是训练后的产物。

1.奥运冠军都靠大量练习。1908 年的奥运会马拉松冠军的成绩是 2 小时 55 分 18 秒,而 100 多年后的今天,马拉松的世界纪录已经刷新为 2 小时 2 分 57 秒。同样是在 1908 年的奥运会上,跳水运动员空翻两周就危险的动作,而在今天,空翻两周已成为跳水项目的入门级动作。

2.莫扎特的天赋是训练的结果。莫扎特 4 岁开始学钢琴,6 岁在欧洲进行巡回演出,是因为他的父亲放弃了宫廷乐师的工作,全力培养他。同样,日本做了一个实验,一年训练时间让24个幼儿具备和莫扎特一样的完美音高并且成功。

二、刻意练习是有目的的练习。

1.练习必须是刻意的,无目的地的练习是反复地做某事没有反馈,没有被训练成天才的原因,是训练方法不对。大多数人常常进行的是无效的训练。

2.什么是有目的的练习?四个特点:1)具有定义明确的目标。目标需要具体,可量化,可执行,有时限。2)专注。将注意力完全集中在任务上。3)反馈。及时反馈,动态调整。4)走出舒适区。我们要学会让自己正确的难受,舒适区会让我们做大量无目的地的练习。

3.一万小时法则的局限性。在任何行业成就一番事业需要花大量的时间,但是只有有目的的水平才能有提高,无目的的练习对水平的提高并没有太大的帮助。

三、我们如何做到刻意练习。

1.找位好的导师。尽可能找到这个领域中最优秀的专家,或者高手,或者经典书籍。主要是能让你纠正自己的表现,获得高质量的反馈。

2.创建有效心理表征。Focus(专注)、Feedbac(反馈)、Fix it(修正)。

3.不断地投入时间和精力去训练。好的习惯和伟大事业的成就都离不开时间的复利性。

4.成为杰出人物的路线图:1)产生兴趣。2)变得认真。3)全力投入。4)开拓创新。

金句:

1.在任何一个行业或领域,技能与心理表征之间的关系是一种良性循环:你的技能越娴熟,创建的心理表征就越好;而心理表征越好,就越能有效地提升技能。

2.刻意练习与一般练习的区别十分关键:首先,需要一个已经得到合理发展的行业或领域;其次,需要一位能够布置训练作业的导师。

3.杰出人物的进展只有局外人看来才是重大进展,因为那些人并没有见证过所有那些微小的进展,才积累成重大的飞跃。

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