Day147|Week21-7
教育篇-心常用则活
咸丰十年二月二十四八 谕纪泽
尔现在看《文选》,宜略抄典故藻汇,分类抄记,以为馈贫之粮。
此刻不必求记,将来若能识得意味,自可渐记一二。余向来记性极坏,近老年略好些,由于识得意味也。
时文亦不必苦心孤诣去作,但常常作文。心常用则活,不用则窒息;常用则细,不用则粗。
评:
这里满谈到了读书和作文的法子。
看大部头的书,一个是要能摘抄典故和词汇,这些都是自己将来写作的素材。这也是咱们所说的摘抄;一个是不能死记硬背,需要理解作者成书的逻辑,也就是曾国藩所说的“意味”。记住这些意味和章法,也就能记住个大概了。
作文不必讲究费劲去构思一篇文章。能做到常常把自己的想法写出来,写成文章,做到持续输出就很可以了。这样能保证自己的思考是持续的、常用的。用久了,心思就活泛细致了。
总结下来,就是功夫在平时,在持续去读和写。
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