Day147|Week21-7
教育篇-心常用则活
咸丰十年二月二十四八 谕纪泽
尔现在看《文选》，宜略抄典故藻汇，分类抄记，以为馈贫之粮。
此刻不必求记，将来若能识得意味，自可渐记一二。余向来记性极坏，近老年略好些，由于识得意味也。
时文亦不必苦心孤诣去作，但常常作文。心常用则活，不用则窒息；常用则细，不用则粗。
评：
这里满谈到了读书和作文的法子。
看大部头的书，一个是要能摘抄典故和词汇，这些都是自己将来写作的素材。这也是咱们所说的摘抄；一个是不能死记硬背，需要理解作者成书的逻辑，也就是曾国藩所说的“意味”。记住这些意味和章法，也就能记住个大概了。
作文不必讲究费劲去构思一篇文章。能做到常常把自己的想法写出来，写成文章，做到持续输出就很可以了。这样能保证自己的思考是持续的、常用的。用久了，心思就活泛细致了。
总结下来，就是功夫在平时，在持续去读和写。
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